方案与总结网上祭英烈.docVIP

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方案 为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱活动精神,根据活动要求,结合我校实际,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈活动及童心向党、优秀童谣传唱活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。       一、活动时间  4月1日——6月10日 二、活动目的 通过祭扫“网上祭英烈” 活动和童心向党、优秀童谣传唱活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。         三、活动内容   组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。开展童心向党、优秀童谣传唱活动,激发学生热爱中国共产党,热爱中国传统文化的情感,激励学生健康成长。         四、活动安排   (一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。开展童心向党、优秀童谣传唱活动宣传部署工作。         (二)4月5日——4月10日组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。开展童心向党、优秀童谣传唱活动,激发学生热爱中国共产党,热爱中国传统文化的情感,激励学生健康成长。       (三) 4月11日 —— 6月10日 开展童心向党、优秀童谣传唱行动,激发学生热爱中国共产党,热爱中国传统文化的情感,激励学生健康成长。       五、活动地点 网上祭奠、童心向党、优秀童谣传唱活动:学校网络教室  六、工作要求  (一)学校政教处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。        (二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动,开展童心向党、优秀童谣传唱活动。  (三)要发挥共青团织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动、童心向党、优秀童谣传唱活动作为近期活动的重要内容。      淮北二中 2013.3.28 总结 ? 关于开展网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱活动总结 ????“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统, 我校积极响应县局文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结: 一、领导重视 统一部署我校接到教育局“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后, 学校领导非常重视该活动, 及时召开师生大会,马校长就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话,学校组织召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。 ?二、形式新颖 内容丰富 这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新 意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。 1.?上网搜集信息,宣传英烈事迹。 学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报:(2)各班利用班会时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛:(3)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示:(4)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。 2、参观相关网站,进行祭奠活动。 我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间, 信息课教师安排学生参观访问河南文明网。学生们可以自由点击自 己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留 言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。 三、我校积极利用广播,营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。 四、组织学生开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题班会。 “梦想与理想——我心中的中华英雄”主题班会活动从发动开始,各班都积极组织,结合学校实际开展活动,学生们用自己的心诉说着 一个个英雄。开展活动,在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观 的同时,弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自

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