诗歌的思想内容和观点态度6.doc

诗歌的思想内容和作者的观点态度专练 1、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 客从 杜 甫 客从南溟来，遗我泉客珠①。珠中有隐字②，欲辨不成书。 缄之箧笥③久，以俟公家须。开视化为血，哀今征敛无。 【注】①泉客珠：指珍珠。泉客，传说中的人鱼，相传它们流出的眼泪能变为珍珠。②佛教传说，有些珠子中隐隐有字。③箧笥：指储藏物品的小竹箱。 (1)这首诗讲述了一个故事，请简述这个故事。 从全诗看，“珠中有隐字”、珍珠“化为血”各有什么寓意? 2、阅读下面这首宋词，完成（1）~（2）题。 鹊桥仙 陆游 华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？酒徒一半取封候，独去作江边渔父。轻舟八尺， 低逢三扇，占断苹洲烟雨②。镜湖③元自属闲人，又何必君恩赐与！ 【注】①这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。 ②占断：占尽。苹洲烟雨： 指长满苹草、烟雨空濛的风光。 ③镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。 (1)上阕最后两句是什么意思？他表达了作者什么意思的情感？ 词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？请简要分析。 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 临 江 仙 欧阳修 记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。 闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。 【注】欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州（今四川阆中）通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。 问：这首词蕴含着丰富的情感，请简要概括。 4、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 次韵东坡还自岭南① 李之仪② 凭陵岁月固难堪，食蘖多来味却甘。 时雨才闻遍中外，卧龙相继起东南。 天边鹤贺瞻仙袂，云里诗笺带海岚。 重见门生应不识，雪髯霜鬓两毵毵③。 注　①写作背景：苏轼因新旧党争被发配岭南，元丰年间遇赦返京，作者在他即将归来时作此诗。②李之仪：苏轼门生，与苏轼感情深厚。③毵毵(sēn sēn)：毛发纷披散乱状。 问：诗中作者的情感是如何变化的？请结合全诗简要分析。 5、阅读下面这首元曲，然后回答问题。 [双调]殿前欢·客中 张可久 望长安，前程渺渺鬓斑斑。南来北往随征雁，行路艰难。青泥小剑关①，红叶湓江②岸，白草连云栈。功名半纸，风雪千山。 注　①青泥：青泥岭，坎坷难行。剑关：剑门关，地势险要。②湓江：长江的支流。 问：在这首元曲中，“望”和“随”深深地表达了作者内心的情感，请对此作具体分析。 6、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 长安春望 卢纶[注] 东风吹雨过青山，却望千门草色闲。 家在梦中何日到，春来江上几人还？ 川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。 谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。 注　卢纶(739－799)：字允言，“大历十才子”之一。曾于唐玄宗天宝末年中进士，旋即“安史之乱”爆发，未能为官，后重新应试，但屡试不第。受举荐为官，但因政治斗争受到牵连，终身不得重用。 问：请概括尾联诗人抒发的丰富情感。 7、阅读下面这首词，然后回答问题。 菩萨蛮·咏梅 [宋]朱淑真 湿云不渡溪桥冷，蛾寒初破霜钩影。溪下水声长，一枝和月香。　　人怜花似旧，花不知人瘦。独自倚栏杆，夜深花正寒。 问：词的下片表达了词人哪些复杂的情感？请简要分析。 8、阅读下面这首词，然后回答问题。 雨中花·岭南作① [宋]朱敦儒 故国当年得意，射麋上苑，走马长楸。对葱葱佳气，赤县神州。好景何曾虚过，胜友是处相留。向伊川雪夜，洛浦花朝，占断狂游。 胡尘卷地，南走炎荒，曳裾强学应刘②。空漫说、螭蟠龙卧，谁取封侯。塞雁年年北去，蛮江日日西流。此生老矣，除非春梦，重到东周。 注　①1126年，金兵攻占汴京，宋室南渡，朱敦儒不得不随着逃难的人流离辗转来到岭南，在粤西泷州暂住下来。②曳裾：提着衣襟，形容谦卑之态。应刘：汉末依附曹氏的应玚、应璩兄弟与刘桢。 问：这首词表达了词人怎样的情感？请结合全词简要分析。 9、阅读下面两首诗，然后回答问题。 秋斋独宿 [唐]韦应物 山月皎如烛，霜风时动竹。 夜半鸟惊栖，窗间人独宿。 和韦苏州①《秋斋独宿》 [金]赵秉文 冷晕侵残烛，雨声在深竹。 惊鸟时一鸣，寒枝不成宿。 注 ①韦苏州：即韦应物，因其曾任苏州刺史，故称“韦苏州”。 问：两首诗中诗人的心境有何异同？请作简要分析。 10、阅读下面这首诗，然后回答问题。 望秦川① 李　颀 秦川朝望迥，日出正东峰。 远近山河净，逶迤城阙重。 秋声万户竹，寒色五陵②松。 客有归欤叹，凄其霜露浓。 注 ①这是诗人晚年官场失意，离别长安途中写的诗。 ②五陵：长安城外汉代的五个皇帝的陵墓。 问：这首诗的前四句和后四句所描