郑佳娜-《夜色》(第二课时教学设计).docVIP

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13.夜色(第二课时简案) 郑佳娜 【教学目标】 1.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 2.理解课文内容,培养学生勇敢的品质,做一个勇敢的孩子。 【教学重、难点】 读懂课文, 通过音乐、图像等,调动各种感官来体会夜晚的美丽,并在朗读中体会亲身体验与实践很重要的道理。 【教学用具】多媒体课件 【前置作业】 1. 你从课文中的哪句话知道“我”是个胆小的孩子? 2.为什么“我”一看窗外心就乱跳?这时“我”心里可能想到了什么? 2.“偏要”是什么意思?爸爸晚上带“我”去散步后,“我”发现了什么? 3.联系实际说一说,再写一写:你晚上和爸爸妈妈出去散步时,你又看过了哪些美丽的景色? 夜晚,我在外面看到了 。 【教学过程】 一、情境导入 今天郑老师也要和同学们分享一首好听的歌曲。(播放《小星星》)听了这首歌是什么时候的景色? 英德市实验小学存档资料 2016-3-30 第 2 页 共 2 页

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