为什麽孩子要上学-明伦高中.docVIP

臺北市立明倫高中九十九學年度主題閱讀 「為什麼孩子要上學」學習單 ◎閱讀書籍：為什麼孩子要上學 作者：大江健三郎 出版社：時報文化 班級： 座號： 姓名： ◎必選題 一、＜為什麼孩子要上學＞ （1）作者在十歲的時候，初次遇上「小孩子為什麼要上學」的問題，他為什麼會對上學產生強烈質疑？他為何後來又認為「孩子都應該要去上學」？請簡述他的心路歷程。 （2）上學這件事讓作者仔細思考了許多問題，你也曾經對於自己、大人、老師的作為而產生深刻的思考嗎？請具體敘述並說明自己找到的答案。 二、＜沒有無法挽回的事情＞、＜請再等上一段時間＞ （1）作者認為對小孩子來說應該是「沒有不可挽回的事」，作者為什麼這樣說呢？可是人若是痛苦萬分，而想做無法挽回的事情時，作者提供的方法是什麼？你是否欣賞他的做法？或者你也有其他方法可以提供參考。 （2）從小到大，你最害怕聽到的是哪一句話？是誰對你說的呢？害怕的原因是什麼呢？請具體描述其中的原由。 三、（1）作者對於當年日軍的侵略戰爭，有著深刻的省思，對於日本把教科書對亞洲殘 忍侵略的事實刪去，沒有對侵略戰爭之事正式道歉，非常的不以為然。作者的想法是什麼？作者的想法，帶給你的省思是什麼？ （2）2011年3月11日日本發生強震、海嘯之後，家園殘破不堪，重災區仙台物資極度缺乏，超商、超市架上早就空空如也，居民們依然是一個接著一個排隊；巴士間隔時間久久一班，日本民眾還是耐心自動繞圈排隊。在福島第一核電廠，有180冒著生命危險……這些人與事，帶給你的省思是什麼？ 四、作者提及，夏目潄石在《心》這本書裡，有一段話非常打動我：「當我的鼓動停止時，如果有一個新的生命在你的胸中停駐，我就很滿足了。」 （1）請說明這句話的意涵。 （2）有哪些話語也曾經在你的心中停駐，對你產生的影響是什麼？ 五、請你找出本書中「最深得你心」的一篇，或某一段「與你的心相契合」的文字，標明頁碼，並寫出自己所受到的啟發或感動。 選答題 下面三題請任選一題回答 六、作者說：「我們家的第一個孩子出生之後，當醫生宣告他患有智障，而且將來也無法治好的時候，我感覺對我和妻子來說，這將會是我們一路走來的人生中所遇過最困難的一個問題。」 （1）大江健三郎夫妻如何面對孩子嚴重殘障的被喻為「日本古典樂壇的奇葩」/watch?v=ZXZMITFcdwM /watch?v=aTjLsqb6cjUfeature=related /watch?v=yCb53SzHvto 七、＜想要變成怎樣的人＞ （1）河野先生在校內的職務是工友，在校內也不受師生的喜愛，為什麼會讓作者留下深刻的印象，並且下定決心希望像他一樣呢？你認為河野先生對作者的影響是什麼？ （2）是否也有人曾經在你心中駐足，你也希望成為像他一樣的人嗎？請以具體事例說明，並說出你從他的身上學習到什麼呢？ 八、＜對謠言的抵抗力＞ 作者認為謠言的感染力很強，當謠言越滾越大之後，就會變成另一種具有危險性的力量，甚至形成偏見。 （1）即使是大江健三郎也曾受謠言之苦，作者對於「謠言」有何看法？作者認為大家對「謠言」應該要有抵抗力，他認為應該怎麼做呢？ （2）你也曾受謠言之害嗎？你認為應該如何才能產生自己的定見呢？ 題號： 延伸學習： 1.給新新人類 大江健三郎 時報文化 2.靜靜的生活 大江健三郎 時報文化 3. 窗邊的小荳荳 黑柳徹子 4