会正确使用弹簧测力计题型三知道弹簧测力计的工作原理.pptVIP

第十三章复习 题型一 知道什么叫弹力，知道弹力产生的条件 题型二 了解弹簧测力计的构造，会正确使用弹簧测力计 题型三 知道弹簧测力计的工作原理，会自制简单的弹簧测力计并能准确地标注它的刻度 例一：下列关于弹力的说法中，正确的是 ( ) A．相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B．只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C．只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用 D．弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 例二：如图所示的弹簧测力计的量程是＿＿ ＿ N，分度值为＿＿＿N． 题型一 知道重力的概念、方向 题型二 理解重力大小与质量的正比关系，会利用公式G=mg进行有关计算 例三： 恐龙的质量可达50 t，则它的体重为_____N。 例四：下列关于重力的说法，正确的是 ( ) A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B．重力的方向是竖直向下的 C. 重力的作用点叫做中心 D．重力的单位是kg 摩擦力 题型一：摩擦力的大小方向 题型二：探究摩擦力大小和什么因素有关的实验 例五：两个 的物体, 当它们要 或 时，在接触面上会产生一种 的力，这种力就叫做摩擦力。 摩擦力的方向 。 例六：下列实例中，为了增大摩擦的是 ( ) A．拉杆旅行箱底部装有轮子 B．鞋底刻有凹凸不平的花纹 C．向自行车的转轴处加润滑油 D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫 例七：为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)． 第一次：把木块水平放在长木板上，用弹簧测力计水平拖拉木块，使木块做匀速直线运动，如图甲所示，读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块，记下相应的示数； 第三次：把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块，记下相应的示数． (1)请你帮助小明填全表格内的数据； (2)比较_______两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关； (3)比较一、三两次实验数据，可以初步得出的结论是：_________________________． 例八：如图所示，当F=100牛时，物体匀速运动，则物体所受的摩擦力是（ ） 100牛 B. 200牛 C. 50牛 D. 不能确定 例九：在“研究杠杆的平衡条件”实验中： （1）实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了 ，若发现杠杆左端低、右端高（如图甲），这时应将两端的螺母都向 移. （2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向　　 　（填“左”或“右”）移动　　　格。此时使杠杆在水平位置平衡是为了 （3）下表是小强的实验记录，在这两组数据中，他发现实验序号为_______的一组数据是错误的。经检查，结果是测量阻力臂时读错了，阻力臂的实际值应为 m；通过探究，小强得到杠杆的平衡条件是 例十：如下左图所示，不计重力的直角木工尺可以绕轴在竖直平面内转动（忽略各处摩擦）.已知AB=30cm，BC=40cm，AB⊥BC，AB水平，在B点挂上G=10N的重物，要在木工尺上用最小的力使其保持平衡，求该最小的力为多大？ * * C 图12-1 8 0.4 500000 B 相互接触 做相对运动 有相对运动趋势 阻碍相对运动或相对运动趋势 与相对运动方向相反 B 8.0 三 4.0 20 二 4.0 20 一 滑动摩擦力／N 弹簧测力计的示数／N 木块对木板的压力／N 实验次数 40 4 4 8 1、2 接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大 C 便于测量力臂的大小和忽略重力的影响 右 右 2 0．2 2 0．4 1 2 0．4 l 0．3 2 1 阻力臂L2／m 阻力F2／N 动力臂L1／m 动力F1／N 实验序号 1 0.6 F1L1=F2L2