44第八章 3专题八电学设计性实验的处理.pptVIP

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  • 2017-06-26 发布于湖北
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44第八章 3专题八电学设计性实验的处理.ppt

44第八章 3专题八电学设计性实验的处理

练出高分 48 1 2 3 4 5 6 图8 练出高分 1 2 3 4 5 6 练出高分 1 2 3 4 5 6 或 点击单元小结练、章末限时练见Word 单元小结练 章末限时练 课 堂 探 究 练 出 高 分 题组扣点·深度思考 * 第八章 恒定电流 物理 人教版(安徽专用) 课堂探究·考点突破 考点一 设计性实验的答题思路与方法 1.明确实验目的. 2.广泛联系、寻找原型、确定实验原理. 3.根据实验原理与实验器材,迁移实验方法,确定实验方案. 课堂探究·考点突破 实 验 电 路 的 选 择 伏安法测电阻 伏安法测E 和r 4.实验电路的选择 (1) 课堂探究·考点突破 (2)控制电路的选择: 在具体实验中,滑动变阻器是采用分压式还是限流式,可按以下标准进行判断: 图1 课堂探究·考点突破 解析 直流电压 课堂探究·考点突破 1.5 课堂探究·考点突破 电流表应选A2 且应给待测电雷管串联电阻箱作限流电阻 滑动变阻器应用分压式 U为电压表示数, I为电流表示数,R0为电阻箱读数 课堂探究·考点突破 实验设计流程 题目要求和给出的条件 演示和分组实验的实验原理 物理规律和原理 基本仪器的使用知识 实验原理 需测物理量和所需器材 实验步骤 数据处理与误差分析 课堂探究·考点突破 图2 C E F 课堂探究·考点突破 图4 图3 把定值电阻作为电源的内阻 0.84(0.81~0.87皆可) 课堂探究·考点突破 考点二 实验方法及数据处理方法的迁移运用 1.实验方法迁移 2.实验数据的迁移 课堂探究·考点突破 图5 图6 D C 课堂探究·考点突破 练出高分 1 2 3 4 5 6 练出高分 图1 1 2 3 4 5 6 练出高分 图1 bc 1 2 3 4 5 6 练出高分 1 2 3 4 5 6 1.0(0.9~1.2均可) 练出高分 1 2 3 4 5 6 练出高分 R1 1 2 3 4 5 6 练出高分 图3 图4 1 2 3 4 5 6 练出高分 C 10 45 1 2 3 4 5 6 图3 图4 练出高分 1 2 3 4 5 6 练出高分 A E 1 2 3 4 5 6 练出高分 1.35 450 1 2 3 4 5 6 图5 练出高分 图6 1 2 3 4 5 6 练出高分 1 2 3 4 5 6 图6 练出高分 4.5 1.0 0 1 2 3 4 5 6 练出高分 图8 1 2 3 4 5 6 课 堂 探 究 练 出 高 分 题组扣点·深度思考

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