第一单元,第一课,美好生活的向导.pptVIP

联系生活中类似的事例，谈谈生活与哲学的关系。 生活与哲学密切相关。 1、哲学的智慧和思想产生于人类的实践活动 哲学上讲的世界，包括三个部分： 一是自然界， 二是人类社会， 三是人的思维和意识。 这与我们说的通常意义上的世界是有所不同的。 我们总是充满好奇心。从童年开始，我们往往就会 进行一些追问和思考 一位先生收了两个学生。一天傍晚，先生给每个学生一个铜钱，说：“你们立刻买样东西，把这间黑暗的房子完全装满。” 一个学生买了许多干草，满满地塞满了一屋子。先生摇摇头，叹了口气。 另外一个学生买了一支蜡烛，点燃蜡烛，整个屋子一片光明。先生笑了：“这是装满屋子的最好的方法。” 1、从本义看：哲学是爱智慧或追求智慧，是一门给人智慧、使人聪明的学问。 2、从与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。 3、从与具体科学知识的关系看：哲学是对具体科学知识的概括和总结。（一般与个别,共性与个性,普遍与特殊的关系） 4、从与方法论的关系看：哲学是世界观和方法论的统一，它有科学与非科学之分。 （2）哲学与世界观、方法论 1、 哲学与生活 （1）从哲学产生看：哲学源于生活 　①生活需要智慧，生活需要哲学，哲学智慧产生于人类的实践活动； 　②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，而不是人脑凭空产生的。从来源上看，哲学离不开生活与实践。一切的认识、真知（包括哲学）都是来源于实践，对实践具有反作用。 　③人们创造哲学是为了认识世界和改造世界的需要 。哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。 哲学并不神秘，哲学就在我们身边 （２）从哲学的功能（作用）看： 　　哲学指导生活，即哲学是人类美好生活的向导。 　①哲学的本义———就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。 　②哲学的任务———就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。 　所以，哲学是指导人们生活得更好的艺术，是人类美好生活的向导。学好哲学尤其是马克思主义哲学，可以帮助人们形成正确的思维方法，锻炼能力，终生受益。 1、 哲学与生活 引领 哲学的大门已经开启，希望哲学之光 能更好地指引你的积极人生！ 哲学智慧 二、细心观察生活，思考人生，总结人生智慧，自觉地应用哲学 一、保持一颗好奇的心，探究世界 四、阅读有关的哲学书籍 三、注重思维能力的训练 思维是从疑问和惊奇开始的。 ——亚里士多德 1、收集十句影响你人生或者 你最喜欢的哲理名言 。 2、联系生活实际，精选1个事例 谈谈生活与哲学的关系。 怎样全面理解哲学的概念？ * 《生活与哲学》内容概览 【全书基本框架】 1、前言(致同学们)和第一单元：阐述哲学的一般知识。 （1）什么是哲学？ （2）什么是马克思主义哲学？ 2、第二单元和第三单元：阐述马哲的辩证唯物主义和唯物辩证法。 （1）辩证的唯物论：世界的本质是什么？(4、5课） （2）辩证唯物主义认识论：如何处理人与世界的关 系？（第6课） （3）唯物的辩证法：世界的状态怎么样？（7-10课） 3、第四单元：阐述马哲的历史唯物主义。 （1）社会历史观。（第11课） （2）价值观。（第12课） （3）人生观。（第12课） 生活与哲学 什么是哲学 知识结构 美好生活的向导 哲学就在我身边（产生） 哲学是指导人们生活得更好的艺术 　　　　　　　　　　（功能） 哲学是关于世界观的学说 哲学是世界观和方法论的统一 哲学是对自然、社会、和思维的概括和总结 两小儿辩日 杞人忧天 ??? 春秋时，杞国有个人一天到晚都在担心天会突然塌下来，地会突然陷下去，这样自己会无处安身。为此，他睡不着觉、吃不下饭。当人们告诉他天是由大气组成，不可能掉下来时，他又担心起太阳、月亮、星星是否会落下来，砸破自己的头.??? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 曰：遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢闇，谁能极之？冯翼惟像，何以识之？明明闇闇，惟时何为？阴阳三合，何本何化？圜则九重，孰营度之？惟兹何功，孰初作之？斡维焉系，天极焉加？八柱何当，东南何亏？九天之际，安放安属？隅隈多有，谁知其数？ 天何所沓？十二焉分？日月安属？列星安陈？出自汤谷，次于蒙氾。自明及晦，所行几里？夜光何德，死则又育？厥利维何，而顾