三单元作文自我介绍：人的外貌.ppt

提纲2 开头 ：简单介绍外貌特点 中间：用一两件事表现自己特点。（叙述要有详有略，最能体现性格特点的事情要具体叙述) 结尾：小结自己的特点或者总结赞美自己，表达交朋友的愿望。 提纲2 开头 ：简单介绍外貌特点 中间：用一两件事表现自己特点。（叙述要有详有略，最能体现性格特点的事情要具体叙述) 结尾：小结自己的特点或者总结赞美自己，表达交朋友的愿望。 有顺序。 抓住自己的特点进行介绍。 用比喻的方式描述自己的个性。 （1）简单写出自己的姓名、年龄，在哪所学校上几年级. （2）重点写自己的相貌、性格、爱好、特长、缺点等。 （3）能根据习作内容，给文章定个题目。 （4）作文写完后，认真修改。 自我介绍要求： 1、题目：自我介绍（尽量与别人不一样）。 2、开头要说自己是怎样一个人。 3、根据五官顺序来介绍。 4、最后要总结自己。 提纲1 开头：姓名＼年龄＼在哪所学校读几年级 中间：外貌（根据五官顺序来介绍。 ）/ 兴趣爱好与愿望 结尾：总结自己的特点 展示真实的我 介绍自己并不难，多用心思想特点。 性格爱好有哪些，我有什么优缺点？ 大胆表达心里话，乐意告诉你我他。 一个真实的自己，就会呈现在眼前。 佳作欣赏 小书迷 她，一个普普通通的小女孩，圆圆的脸，大大的眼睛，一头乌黑的短发，看起来个子不高，胖乎乎的 。 她爱书，是个小书迷。在她的书包里，抽屉里，尽是她爱看的各类书。什么古今中外，天文科技，一本又一本，简直成了小书库。几乎每一次我看到她，她手里总少不了书。她看书很专心，倘若身旁有再大的响动，也不影响她的注意力，她仍能在书的海洋里尽情地遨游。因为看书，她常常会忘记了一切。 记得一个星期六，她和朋友约好去公园玩，可到了规定的时间她还没过去，朋友左等右等不见她的影子，朋友想：“她怎么会失信呢？她可是个说话算话的好朋友。一定又是在看书忘了呗。”朋友急忙来到她家，进了她的房间，只见她正在全神贯注地看书，连朋友进去也不知道。“你，怎么不去公园啊？” 朋友有点不高兴地说。“哦？什么？和你约好的？”她一脸的迷惑，继而恍然大悟，红着脸连声说：“对不起，对不起！这本书太引人入胜了，我看得一时就入了迷。” “你呀，小‘书虫子’”。 朋友们可能都猜到了，这个爱看书的小女孩就是我。 独一无二的我 我这个人是这个世界上独一无二的，举世无双的。 我是个好奇的女孩，一看到我喜欢的东西，就会睁大弹珠似的大眼睛问“为什么”。大人对我这种“打破沙锅问到底，还问沙锅在哪里”的态度啧啧称奇。我最不喜欢在我看书的时候叫我做事，这时我就会闭上双眼，装着睡觉没听见，大人就会批评我是“睁一只眼闭一只眼”。我的眼睫毛又长又密，像刷子一样，非常漂亮的。我的鼻孔很大，表哥说会长山洞那样大，我害怕了，就用夹子夹鼻子，想让它小一点，结果弄得鼻子又红又肿，像一个红球长在脸上，更难看了。我有一口整齐的玉米牙，要是被谁惹急了，我就“君子动口不动手”，张大嘴咬一口。 我看过很多书，会讲许多故事，是我们班的“故事大王”；我喜欢唱歌，可惜五音不全，一唱就跑调，所以从来不敢唱给别人听，只有听别人唱的份；我常常帮助有困难的人，因此有不少的朋友，他们都很喜欢我。 这就是我，人群中很普通，但的的确确就是我，独一无二、举世无双的我，因为我没有孪生姐妹。 自我介绍 大家好！我叫刘天宇，是智慧小学三年级一班的学生，今年我八岁了。我有一双大而明亮的眼睛，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。 我是一个文静的小男孩！我爱好画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来！ 你们认识我了吗？希望能和你们成为好朋友！  提纲1 开头：姓名＼年龄＼在哪所学校读几年级 中间：外貌（根据五官顺序来介绍。 ）/ 兴趣爱好与愿望 结尾：总结自己的特点 提纲2 开头 ：简单介绍外貌特点 中间：用一两件事表现自己特点。（叙述要 有详有略，最能体现性格特点的事情要具体叙述) 结尾：小结自己的特点或者总结赞美自己，表达交朋友的愿望。 * “大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。” 哎唷!大家都知道我哦!就因为我这大头，所以人们都叫我大头。我今年五岁，才进幼儿园，爱动脑筋，好提问题，而且乐于助人。?我很希望成为大家的朋友，也欢迎大家来电视台说说自己，介绍自己，认识更多的朋