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研究性学习课题选择（学科分类，仅供参考） 语文学科 1．剖析赵本山小品的艺术风格 2．校园设计之我见 3．关注青少年上网聊天 4．杭州的建筑风格 5．诗词雅韵 6．珍爱生命，远离毒品 7．大话《三国》 8．撩开图书馆神秘面纱 9．80年代新生活调查 10．被遗弃的角落 11．中外科幻文学的发展 12．有关低龄出书的思考 13．我们生活中的广告 14．广场文化 15．杭州的足球文化 16．怎样评价林黛玉与薛宝钗 17．古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响 18．书店管理与图书馆规划 数学学科 1．银行存款利息和利税的调查 2．气象学中的数学应用问题 3．如何开发解题智慧 4．多面体欧拉定理的发现 5．购房贷款决策问题 6．有关房子粉刷的预算 7．日常生活中的悖论问题 8．关于数学知识在物理上的应用探索 9．投资人寿保险和投资银行的分析比较 10．黄金数的广泛应用 11．编程中的优化算法问题 12．余弦定理在日常生活中的应用 13．证券投资中的数学 14．环境规划与数学 15．如何计算一份试卷的难度与区分度 16．数学的发展历史 17．以“养老金问题谈起 18 19．“开放型题”及其思维对策 20．解答应用题的思维方法 21．高中数学的学习活动——解题分析A）从尝试到严谨B）从一个到一类 22——解题后的反思——开发解题智慧 23 24．各镇中学生生活情况 25．城镇/农村饮食构成及优化设计 26 27．给人与人的关系（友情）评分 28．丈量成功大厦 29．寻找人的情绪变化规律 30．如何存款最合算 31．哪家超市最便宜 32．数学中的黄金分割 33．通讯网络收费调查统计 34．数学中的最优化问题 35．水库的来水量如何计算 36．计算器对运算能力影响 37．数学灵感的培养 38．如何提高数学课堂效率 39．二次函数图象特点应用 40．统计月降水量 41．如何合理抽税 42．市区车辆构成 43．出租车车费的合理定价 44．衣服的价格质地品牌左右消费者观念多少？ 45．购房贷款决策问题 46．分期付款消费模式的利弊 物理学科： 课题一：（机械）传动装置的研究 考察研究传感器 研究“放大”作用的实现 控制（有无、强弱）的实现 考察研究“记录”的方式 考察研究测量装置 材料抗压及建筑物抗震研究 1．酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究 2．无污染氯气装置的研究 3．关于含碘食盐的日常保存的研究 4．无磷洗衣粉为何难以推广的探研 5．某城区生活垃圾处理状况的调查 6．厨房生活垃圾能再利用吗 7．处处可见的动态平衡 8．用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试 9．绿色能源离我们多远 10．有机消毒剂应用的初探 11．化肥对土壤的影响 12．农药污染的影响 13．部分废品的回收利用 14．石材石粉尘污染的调查 15．本市工业废水污染情况 16．废电池的危害和处理方法 17．农村生活用水调查 18．工厂密集度和生活环境的关系 19．某溪水的污染情况调查（员当湖的污染情况调查） 20．大气污染对农作物的影响 21．生活中的化学 22．生活垃圾 23．居室污染 24．厨房里的化学 25．化妆用品的副作用 26．食品污染 27．电流与化学反应实验研究 生物学科 1．基因改造生物带给人类巨大的收益还是危害 2．植物标本的制作 3．生态环境的保护 4．关于营养饮食 5．植物组织培养 6．细菌 7．免疫系统疾病——艾滋病 8．流行疾病预防 9．干细胞与人体组织合成 10．另眼看克隆 11．学生的行为习惯对其自身的影响 12．关于免疫系统疾病及预防的研究 13．免疫疾病 14．基因药物 15．基因工程的现状及其发展 16．生命的起源 17．生物体的免疫系统 18．植物的克隆 19．DNA与遗传疾病 英语学科 1．从西方电影与音乐看文化差异 2．中西方的社会文化差异 3．中美交际用语中看中西文化差异 4．英文歌词和中文歌词的差异 5．中学生如何说好口语 6．英语词汇的奥秘 政治学科 1．对钱的看法 2．对公交车上某一现象的探究 3．各超市物品的价格 4．调查本市部分商店的服务情况及发展前景 5．对某一侵权行为的解析 6．学生消费状况的调查研究 7．加入WTO对本市经济发展的影响 8．对汽车超载问题的调查研究 9．农村家庭消费结构变化的思考 10．关于假货问题的思考 11．中学生与网络世界 12．中学生成为教学（学习）主人问题探究 13．本地企业（市场）经营状况 14．中学生人生价值（人际关系社会公德） 15．学生的劳动观（家庭学校劳动状况） 16．中学生的消费状况 17．金钱与人生 18．知与行（终身学习等） 19．中学生心理承受能力研究 20．人与自然（经济与环境） 21．从台湾问题看中美关系 22．用人之道——（三国演义） 历史学科