【湖南中考面对面】(课标版)2016中考英语第二部分语法专题突破专题十动词的时态.ppt

* 专题十 动词的时态 第二部分 语法专题突破 考点精讲 现学现用 直击中考考点 考情概览 分析衡阳近6年中考真题可知，动词的时态为必考点，主要出现在单项选择中，在单词拼写中考查2次，考点主要集中在现在完成时和一般过去时中，其次少量涉及一般现在时和时态的混合考查（2空）。 在单项选择中考查时既有单句也有复合句，词数为8-20词。具体分析如下： 考情概览 1. 现在完成时：以考查现在完成时的用法为主，并涉及到延续性动词的现在完成时，以及have been to与have gone to的区别。考查时均有标志词或上下文时态提示。 2. 一般现在时：主要考查在条件状语从句中应用一般现在时代替一般将来时，单词拼写中涉及常见用法的考查。 3. 一般过去时：涉及到了动词及动词短语的不规则变形，如2015年单词拼写中考查了wrote。考查点涉及到了否定及疑问句形式，考查时有标志词或上下文时态提示。 直击中考考点 考点精讲 ◆动词的五种基本形式变化表 英语中动词有五种基本形式，即动词原形、第三人称单数(现在时)、过去式、过去分词和现在分词。 be, do, have, come 没有经过任何变形，就是 词典中一般给出的形式 动词 原形 例词 构成 形式 work—worked stay—stayed 一般在动词原形后直接 加-ed 过去式 与过去 分词 study—studies 以辅音字母加y结尾的 动词，应将y改为i，再 加-es go—goes wash—washes 以s, o, x, z, sh, ch 结尾的动词，后加-es work—works depend—depends 一般在动词原形后直 接加-s fly—flies 第三人 称单数 例词 构成 形式 stop—stopped plan—planned 以双重闭音节结尾且末 尾只有一个辅音字母的 动词，双写此辅音字 母，再加-ed study—studied carry—carried 以辅音字母加y结尾的动词， 应将y改为i，再加-ed close—closed like—liked 在以-e结尾的动词后只加-d 过去式 与过去 分词 例词 构成 形式 die—dying lie—lying 少数以ie结尾的动词，变ie为 y,再加-ing 现在 分词 sit—sitting dig—digging swim—swimming 以重读闭音节结尾且末尾只 有一个辅音字母的动词，双 写此辅音字母再加-ing smile—smiling move—moving 以不发音的e结尾的动词， 去-e再加-ing sleep—sleeping wait—waiting 一般在动词原形后直 加-ing 现在 分词 例词 构成 形式 ◆常见6种时态的构成及用法 衡阳中考主要考查了一般现在时、一般过去时、现在完成时，但是一般将来时、现在进行时、过去进行时也是中考的重点，考生也应掌握这些时态的基本构成和功能。 / He usually leaves for school at 7 in the morning. 他经常早上 7点去学校。The moon moves around the earth.月亮 绕着地球转。 often, sometimes, usually, always, twice a month, on Sundays, every week/month/ year... (every系列) be用am/is/ are；主语是第三人称单数时，作谓语的行为动词词尾加-s/-es；其他人称和数用动词原形。 1.现阶 段经常 性或习 惯性动 作；2. 目前的 状态； 3.客观 真理。 一般 现在时 (6年2 考2 次) 备注 例句 时间标志词 构成特点 意义 种类 / We went to the History Museum last Monday.上周一我们去 了历史博物 馆。I was busy yesterday.我昨天忙。 just now, ...ago, in 1980, last night/week /month...(las t系列), this morning, yesterday, the other day, used to be用was/were；其他动词用其过去式 1.过去 发生的 动作； 2.过去 存在的 状态 一般 过去 时(6 年4 考5次) 备注 例句 时间标志词 构成特点 意义 种类 在时间 和条件 状语从 句中， 用一般 现在时 代替一 般将来 时。 I will