片段记叙.pptVIP

教学目标 了解记叙类小作文相关知识 掌握片段记叙文的基本写法 片段记叙仍属于记叙文的范畴，它仅是写作目的比较单一，要求相对集中，篇幅短小而已。因此，要写好片段记叙,还是要了解一些记叙文的写作要求。 记叙文的一般常识 概念:以记叙为主要表达方式,通过叙述人物、事件、景物来表达一定主题的文体 记叙的要素:包括时间 地点 人物;事件的起因 经过 结果 记叙的顺序:顺序 倒叙 插叙 补叙 记叙的人称:第一人称 第三人称 记叙文常见的两种类型 写人为主的记叙文 以写人为主的片段记叙 侧重写人的记叙文,是把人作为主要记叙对象，通过对人物的外貌、言行、心理活动或生活片段的描写来刻画人物形象，反映某个人或某些人的思想品德、精神面貌等。 写好以人为主的片段记叙的步骤 确定所要刻画的人物 在确定表示的人物时,要选择自己最熟悉,对自己影响大和自己交往多的人;同时，还要搜集典型的事例能突出他某一方面的特征。这样写起来才易于把握人物形象，才能做到真实可信。这样文章才能充实，不空洞，才能使人物形象丰满 具体可靠。 精心选材 确立中心 确立写作对象后，想一下此人的哪些事给你留下了深刻的印象。在这些事件当中,哪些事件你准备选用,对这些事件加以思考,从中找到这些事所反映的共性，这个共性恰是要通过所写的人物来表达的中心思想。确立了中心思想后，再从所选事例中精选最能体现中心的材料。有些事例可能很新颖,对你的影响也大，但如果与你确立的中心关系不密切，不能支持中心，也一定要删去。 恰当安排详略 详略,指对所选材料安排时的处理。好的文章应该详略有致.在具体安排详略时,可以围绕中心，比较每个材料与中心的关系，与中心关系密切的 最能突出中心的,要详写,反之则略写。这样安排结构,不但可以使文章内容丰满,而且还会使中心思想更鲜明，更集中 更能恰当地表现人物形象。 合理安排结构 材料的详略考虑好以后，就要合理地安排这些事例,找出最佳的排列顺序，以及考虑如何过度 衔接等。从哪个角度入手,怎样收束全文，以什么为线索将材料串连起来等等。在此基础上，列一个提纲，使自己对文章有一个整体的感受，这样就可以下笔成文了。 成文和修改 根据提纲，书写时,一边写，一边在头 脑中浮现出人物的形象与事件的经过。 在写的过程中注意带着对人物的情感来回忆事件,边忆边写,力求一鼓作气,一起呵成。成文后还需要认真仔细地修改。在修改时先以读者的身份来默读全文，改正错别字，修改不通顺的语句和需要调整顺序的材料，力求文章成为一个有机的整体。修改无误后, 再清晰地誊写。 范文 　　 老妈也在赶时代 　　　　 最近,我们家中出了一连串的新鲜事,尤其是老妈也在与时代同步。 　　 我们家的电脑除了我玩游戏外就是老爸看稿件、查资料、聊天,老妈从不去碰一下，整天除了打麻将还是打麻将。可最近不知道老妈受了哪位高僧的 “点化”也开始上网聊天了，不进那“害人”之处---麻将馆。真是怪哉,怪哉！ 　　 起初老妈是坐在老爸身边看老爸如何操作,可没过多久就自成呈 “英雄”,从老爸手中一把夺过鼠标,自己开始上网聊天，但对方嫌老妈打字速度慢,就不愿意和老妈聊了,可老妈却”缠”着人家不放手,把人家逼的只得下线。 　　 　　 有一次，忽听老妈扯着嗓门叫我我只好来到里屋，“哇，我的妈呀！” 不看不知道，一看吓一跳，我真服了我这位老妈了，她打开了几十个窗口，怪不得字打不进去，我只好帮他消了窗口。“这下没事了！” 我正欲离去，老妈又在里屋喊我去，我不耐烦的走过去，原来老妈把“女儿” 的“女”的拼音给忘了，我只好给她说“女儿”的“女”的拼音是“nv” ，然后便从里屋消失了。 　　 唉！为了让老妈如愿以偿的当上她的“时代女人” ，我可是饱受“煎熬” ，可是她现在却有些飘飘然，因为老妈现在感到自己和“时代女人” 只有一毫米之差了。 【点评】 文章作者把自己的妈妈作为写作对 象，记叙了“老妈” 成为 “时代女人” 的经过.描写中能注意细节刻画，语 言活泼俏皮，结构紧凑，是一篇成 功的片段记叙文。 以记事为主的片段记叙 叙事要完整 清晰 经过要具体 细致 写好细节 写好事件中的精彩场面 要融进自己的情感 叙事要完整 清晰 要把事情说清楚，讲明白，必须交代清楚事情的来 龙去脉。任何一件事情的经过，都离不开一定的时 间场所，必定有事情的前因后果，这样，就有了 “记叙文六要素” 的说法，即:时间、地点、人物、事 件起因、经过、结果。六要素交代得清楚明白，文 章才能完整、具体。在六要素当中，时间、地点、 人物、事情的起因与结果应交代得简洁明确，而对 事情经过的叙述，则应尽可能细致具体、生动。那 么，是不是任何一篇文章都要对