book2unit5高三复习使用.ppt

●单词速览 1. 　vt. vi. 滚动；(使)摇摆 n. 摇晃；卷；卷形物；面包圈 2． vt. 假装；假扮 3． vt. vi. 系上；缚上；附加；连接 4． __________ vt. (使)组成；形成；构成 5． ____ vt. 赚；挣得；获得 6． adj. 熟悉的；常见的；亲近的 7． 　vt. vi. 表演；履行；执行 → n. 表演；演奏 → n. 表演者 8. vi. 依赖；依靠 → adj. 可靠的；可信赖的 9. adj. 吸引人的；有吸引力的 → vt. 吸引 → n. 吸引人的事物 10． adj. 自信的；确信的 → n. 自信 11. adj. 简短的；简要的 n. 摘要 → adv. 简要地 12. adj. 敏感的；易受伤害的灵敏的 → n. 感觉；感官 ●短语快译 1． 　 梦见；梦想；设想 2． 说实在地；实话说 3． 用现金；有现钱 4． 戏弄 5． 大约 6． 打碎；分裂；解体 7． 分类 8． 最重要；首先 9． _____ 另外；也 ●句式构建 1．be to do sth.表示“按计划或安排要做某事” _________(除了演奏乐曲外还彼此打趣逗乐)，most of which was based loosely on the Beatles. 2．be＋adj./adv.enough to do sth.意为“足够……；可以做……”Anyhow their performances ____(足够幽默以至于被别的乐队模仿)． 3．not...without...表示双重否定 Freday and his band ___________ _____________________(无论走到哪里都有人跟踪). 1．pretend 根据语境猜词性和词义 (1)Many people pretend that they understand modern art. (2)Lets pretend (that) we are pirates. pretend to do sth.假装做某事 pretend to be...装作是…… pretend to be doing sth.假装正在做某事 pretend to have done sth.假装干了某事 pretend that－clause假装 (3)We should never___________________ what we dont know.我们决不应当不懂装懂。 (4)He______________________________ an important document when the boss came in.老板进来时他假装在看一份重要文件。 2．attach根据语境猜词性和词义(1)Shellfish usually attach themselves to rocks. ①attach oneself to依附；参加(党派等)热爱；依恋 attach...to认为有(重要性、意义等)；把……归因于；适用于 attach importance to重视 ②be attached to连在……上；附属于；热爱；依恋 (2)They________________ a number of conditions ___ the agreement.他们在协议上附加了一些条件。 (3)I ______________________________ this research. 我认为这项研究十分重要。 3．form根据语境猜词性和词义(1)Fill in the form and send it back with your cheque. (2)The rocks were formed more than 4,000 million years ago.  ①be in/out of form处于良好的/不良的状态 in the form of以……的形式；呈……状态 take the form of采取……的形状；表现为……的形式 ②form the habit of养成……的习惯 (3)To be well－informed，we should ________________