浙教版科学九年级第三章简单机械(第5课时).pptVIP

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  • 2017-06-26 发布于河南
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浙教版科学九年级第三章简单机械(第5课时)

* 第4节 认识简单机械(5) 如图,G1 G2平衡,若不计动滑轮和绳的重, 则G1:G2=_____.若G1和G2下各挂一个 质量相等的钩码,将会出现的现象( ) A G1下降 B G2下降 C 仍平衡 D 无法判断 G1 G2 2:1 B 用如图滑轮组提升重物,若不计滑轮重及 摩擦,已知拉力为70N,则重物G所受的重 力为_____.如果在10秒钟内要把重物G 提高2米,则绳子自由端需拉过的距离为 ___米,拉力的功率为______. G F 3:如图所示的四个滑轮组中,图__可省一半力,图__最费力,图___和图__用力大小一样。 (a) (b) (c) (d) (b) (c) (a) (d) 做功的两个必要因素是什么? 功的计算公式是什么? 简单机械的作用是什么? 使用简单机械可以省力,或者省距离,能省功吗? 复习提问 作用在物体上的力 物体在力的方向上通过的距离 W=Fs 不省功的原因是什么? 相反,我们却发现使用机械时,会做一些并不希望做的功。 因省力的机械必费距离,省距离的机械一定费力,而功=力×距离,所以不能省功. 用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功?那部分是额外功?如果桶掉进井里,从井里捞桶的时候,捞上的桶里带了一些水,这种情况下哪部分是有用功,哪部分是额外功? 有用功

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