北京普通高等学校惩治和预防腐败体系基本制度建设检查.docVIP

附件1： 北京普通高等学校惩治和预防腐败体系基本制度建设检查参考手册 类别 检查要素 建立健全内容 主要检查内容 责任落实 1.党委的责任 党委是反腐倡廉建设的责任主体，担负着全面领导反腐倡廉建设的政治责任。要把反腐倡廉建设列入党委重要议事日程，纳入学校发展总体规划，融入学校各项中心任务。旗帜鲜明地支持纪检监察部门行使职权。重视纪检监察干部队伍建设，加大对纪检监察干部培养、交流、使用力度。 1.每年专题研究反腐倡廉工作、召开会议进行总体部署；2.纪检监察部门的人员编制和办案专项经费、办案补贴等政策的落实；3.纪检监察干部的培养、交流、使用情况；4.听取纪检监察部门工作汇报，帮助解决工作中的困难和问题。 2.行政领导班子的责任 行政领导班子要认真抓好教学、科研和其他行政管理中的反腐倡廉工作。指导督促校内行政职能部门履行反腐倡廉工作职责，并作为年终工作考评的重要内容。探索对学术权力运行的规范和监督。 1.把反腐倡廉要求同行政工作一起部署，一起检查，一起考核；2.与建立健全各项管理制度相结合，加强对行政权力运行的制约和监督；3.对学术权力运行的规范和监督。 3.党政主要负责人的责任 党政主要负责人对学校反腐倡廉建设做到重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重要环节亲自协调，重要信件亲自批阅，重要案件亲自督办（5个亲自）。对党政领导班子其他成员落实廉洁自律和党风廉政建设责任制情况进行监督检查。党政领导班子其他成员根据分工，全面履行分管范围内的反腐倡廉建设职责。 1.5个亲自落实情况；2.党政领导班子其他成员根据分工，每年听取分管部门和单位党风廉政情况汇报；3.每年结合年度考核进行述职述廉。 4.纪委的责任 纪委是党内监督的专门机关，在同级党委和上级纪委的双重领导下开展工作；协助党委研究部署反腐倡廉工作，抓好任务分解和落实，加强组织协调和监督检查；主动争取学校党委、行政对纪检监察部门的领导和支持。 1.纪委全会会议制度；2.纪委研究反腐倡廉工作情况。 5.院系党政领导班子、各职能部门和各级领导干部的责任 按照“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的要求，认真执行党风廉政建设责任制，各负其责，齐抓共管，形成合力，努力构建权责明晰、逐级负责、层层落实的反腐倡廉建设责任体系。 1.将反腐倡廉建设情况列入领导班子和领导干部考核评价范围，作为工作实绩和奖惩的重要内容；2.对责任不落实、措施不得力，造成不良后果的责任追究情况。 类别 检查要素 建立健全内容 主要检查内容 宣 传 教 育 6.反腐倡廉宣传教育工作制度 进一步完善反腐倡廉宣传教育大宣教工作格局。学校党委把反腐倡廉教育纳入学校党委宣传教育总体部署，每年召开党风廉政建设会议。坚持每年集中开展一次反腐倡廉主题宣传教育月活动。纪检监察、组织、宣传、人事、学生等部门把反腐倡廉宣传教育纳入年度工作计划，做出部署。坚持党政主要负责人讲廉政党课制度。 1.每年集中开展一次反腐倡廉主题宣传教育月活动；2.纪检监察、组织、宣传、人事、学生等部门把反腐倡廉宣传教育纳入年度工作计划，做出部署；3.党政主要负责人讲廉政党课。 7.对领导干部的反腐倡廉教育 高校党委对领导干部深入开展理想信念、廉洁从政、党的作风和纪律教育，筑牢思想道德和党纪国法两道防线。完善党委理论中心组学习廉政内容制度。开展领导干部廉政教育培训，把反腐倡廉教育与切实改进领导干部作风紧密结合起来，着力解决一些领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题，以优良的党风促政风带校风。 1.党委理论中心组每学期至少组织一次廉政内容的学习；2.每年经常性教育和集中反腐倡廉主题宣传教育情况；3.对新任职领导干部进行廉政培训。 8.重要岗位和重点部门工作人员反腐倡廉教育 坚持示范教育和警示教育相结合、自律与他律相结合，开展法律法规、财经纪律等内容的教育，树立遵纪守法观念，增强拒腐防变意识，预防各种违纪违法案件的发生。 1.示范教育和警示教育的开展；2.法律法规、财经纪律等内容的培训。 9.师德教风建设 把廉洁教育和诚信教育贯穿师德建设的各个环节，进一步健全师德规范体系，提高教师的职业品德修养和廉洁自律的自觉性。 1.师德规范体系；2.开展表彰和树立优秀教师先进典型等宣传教育活动；3.对学术带头人、科研项目负责人、评审专家等人员的教育、管理和监督。 10.大学生廉洁教育 建立健全大学生廉洁教育工作机制，充分发挥专业教师队伍的主导作用、思想政治工作队伍的引导作用和学生骨干队伍的示范作用，充分利用新生入学教育、毕业生教育等形式和各种校园文化活动，深入推进校园廉政文化建设。全方位开展合格公民、遵纪守法、诚实守信教育。把廉洁教育研究列入教育研究总体规划，推