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国考面试预测热点：汉字“失写证” 【热点背景】 1.随着电视节目《中国汉字听写大会》的热播，信息化时代汉字的书写和传承问题，引起了语言文字研究专家的高度关注，昨天在首届“中国汉字书写和传承高峰论坛”上，这个话题被再次展开。 论坛一开场，专家们就触及到了“汉字危机”这一沉重的话题。中国辞书学会会长江蓝生批评说：“我们前辈有一句话叫‘敬惜字纸’，这种对于汉字、对于自己母语敬畏、尊重的传统，我们现在到哪儿去找？”江蓝生认为，相反，一些人随意拿汉字、汉语调侃、戏谑，来解构汉语的语法规则，歪曲一些字的形音义，这种现象已非常普遍。 在专家们看来，尽管身处信息化时代，但汉字书写对于汉语言文化传承的意义是至关重要的。北京师范大学教授、《通用规范汉字表》研制组长王宁认为，“汉字有这么一个特点，你光看对它没有亲和力，只有自己写才有亲和力，有的时候你不写，那个字和你隔十万八千里，你一写它就到你身边来了。” 在专家们看来，除了举办汉字听写大会这类节目外，更重要的是社会方方面面对汉字书写的持久关注和重视。北京大学教授陆俭明建议，教育部可以要求小学生、中学生作文必须是手写，还可以要求小学开设硬笔、软笔书写课，高等院校开设书法选修课。此外，用人单位在人员录用时，也应该进行汉字书写水平的测试。 在解决汉字书写遇到的问题方面，同处汉字文化圈的日本和韩国的一些举措值得借鉴。日本有479所大学973个学院把“汉检”等级作为入学评价标准，早稻田大学、庆应大学、筑波大学等日本名牌大学，都将考生拥有的“汉检”证书级别作为“人物评价”“能力评价”的重要指标；2003年底，韩国五大经济团体决定，从2004年起，建议所属会员19万家公司在招聘新职员时进行汉字考试，即以政府指定的1800个常用汉字为准，把《全国汉字能力验证考试》3级资格（能认1817个汉字，能写1000个汉字）作为应聘条件，并根据资格证书的级别择优录取。面对这轮汉字危机，从一些人开出的“药方”看，除了提高母语意识，在中小学普及书法课程，好像也没有太多办法。事实上，从小学习书法课程的一代人，成长起来后，仍然要进入键盘的世界，进入现代生活，进入全球化。 近期，央视一档新节目《中国汉字听写大会》不仅获得了高收视率，激发了全民书写汉字的热情，还让大家对收录在《通用规范汉字表》的汉字有了近距离接触的机会。而河南卫视的《汉字英雄》同样赢得了不错的口碑和收视率。这两档节目的成功，反映出人们已经意识到正确书写汉字方面存在的问题“汉字书写能力退化”、“网络语言冲击汉字规范使用”汉字书写逐渐边缘化，不利于汉字文化的发展和进步威胁到我们的汉字文化的传承 导致我国出现汉字“失写症”是由于社会、学校、家庭和个人这四个个方面导致，具体如下：一、社会层面：信息化社会导汉字的“键盘输入”代替了手写公众整体文字水平的相对落后部分人由于缺乏正确的认识，甚至将电脑功能盲目夸大或妖魔化，将现代科技引向了歧路由上到下、由点到面，逐步扩大搞扎实。根据学生年龄（年级）确定相应的内容，分级、逐步去实施“汉语能力测试引导文化环境的形成，要重视文化、鼓励文化，为当代文化教育进行重新定位。  以教育推动社会进步 1