学业水平测试生物知识梳理细胞的增殖.docVIP

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学业水平测试生物知识梳理细胞的增殖

第四课时 1.4细胞的增殖 一.知识点阅读 细胞的生长和增殖的周期性(A) (P80 图5-1) 多细胞生物体体积的增大,即生物体的生长,既靠细胞生长增大细胞的体积,还要靠细胞分裂增加细胞的数量。 细胞进行有丝分裂具有周期性。即连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。 细胞的无丝分裂及其特点(A) 在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,所以叫做无丝分裂。例如,蛙的红细胞的无丝分裂。先是细胞核分裂,再细胞质分裂。 ★细胞的有丝分裂 ⑴动、植物细胞有丝分裂的过程及异同(B) 以动物细胞为例的有丝分裂期的过程:(见P81 图5-2) 分裂间期:主要完成染色体的复制(即DNA复制和有关蛋白质合成) 前期:间期染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。每条染色体包括两条并列的姐妹染色单体,这两条染色单体由一个共同的着丝点连接着。核仁逐渐解体,核膜逐渐消失。从中心体发出星射线,形成一个梭形的纺锤体。染色体散乱地分布在纺锤体的中央。 中期:每条染色体的着丝点的两侧,都有纺锤丝附着在上面,纺锤丝牵引着染色体运动,使每条染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上。这个平面与纺锤体的中轴相垂直,称为赤道板。中期染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察。 后期:每个着丝点分裂成两个,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动。这时细胞核中的染色体就平均分配到了细胞的两极,使细胞的两极各有一套染色体。这两套染色体的形态和数目完全相同,每一套染色体与分裂前亲代细胞中的染色体的形态和数目也相同。 末期:当这两套染色体分别到达细胞的两极以后,每条染色体逐渐变成细长而盘曲的染色质丝。同时,纺锤丝逐渐消失,出现了新的核膜和核仁。核膜把染色体包围起来,形成了两个新的细胞核。细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后把细胞缢裂成两部分,一个细胞分裂成为两个子细胞。大多数子细胞进入下一个细胞周期的分裂间期状态。 高等植物细胞有丝分裂期的过程(见P82图5—4):与动物有丝分裂过程相似,主要的不同点: 一是前期纺锤体形成方式不同:动物细胞由中心粒发出无数条放射状的星射线,两组中心粒之间的星射线形成了纺锤体;而植物细胞则是由两极发出纺锤丝形成纺锤体。 二是末期细胞分裂方式不同:动物细胞分裂的末期不形成细胞板,而是每部分都含有一个细胞核。细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后把细胞缢裂成两部分,这样,一个细胞就分裂成了两个子细胞。而在此时,植物细胞在赤道板的位置出现了一个细胞板,细胞板由细胞的中央向四周扩散,逐渐形成了新的细胞壁,将细胞分裂成两个子细胞。 ⑵有丝分裂的特征和意义(B) 特征:将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确的平均分配到两个子细胞中。。 意义:由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代中保持了遗传形状的稳定性,对生物遗传有重要意义。 1.5细胞的分化、衰老和调亡 细胞的分化 ⑴细胞分化的特点、意义及实例(A) 特点:细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。 意义:细胞分化使许多生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生物生理功能的效率。 实例:多细胞生物体从小长大,不仅有细胞数量的增加,还有细胞在结构和功能上的分化(受精卵发育成个体)。即使在成熟的个体中,仍然有一些细胞具有产生不同种类的新细胞的能力(造血干细胞)。 ⑵细胞分化的过程及原因(B) 过程:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。 原因:就一个个体来说,各种细胞具有完全相同的遗传信息,在个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息执行的情况是不同的(基因选择性表达)。 细胞的全能性 ⑴细胞全能性的概念和实例(B) 概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 实例:P119 图6-11胡萝卜的组织培养 细胞的衰老和调亡与人体健康的关系 ⑴细胞衰老的特征(A) 细胞内的水分减少,结果是细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢的速率减慢。 细胞内多种酶的活性降低。 细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累。 细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大,细胞内折,染色质收缩,染色加深。 细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低。 ⑵细胞调亡的含义(A) 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞调亡。由于细胞调亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以也常常被称为细胞编程性死亡。 ⑶细胞衰老和调亡与人体健康的关系(A) 细胞调亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。 癌细胞的主要特征和恶性肿瘤的防治(A)

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