14级§九上期末复习·学生版MM.ppt

期末考试范围：上册所有，部分拓展内容;背多分内容（熟，才能生巧）;? 瓶塞倒放 —— ? 标签向手心 —— ? 瓶口紧挨，缓慢倒 —— ;量筒：俯视和仰视都会使量液不准;视线与凹液面最低处保持水平： 实际体积 = 读数;;;二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究;2、实验现象：;答：① 未冷却到室温，就打开止水夹读数；;② 止水夹未夹紧， 瓶内部分空气受热 膨胀，从导管口逸出。; （1）测量空气中氧气的体积分数的 实验原理：反应消耗氧气，生成固体， 使密闭容器中气体减少，导致压强减小，大气压对其产生相应的作用。; 拓 展;空气;;（4）一定条件： 　氧气 　 液氧 固态氧 （无色） 　（淡蓝色） （淡蓝色） ;◆ 氧气的化学性质;; ;;;1. 铁丝事先最好用砂纸打磨， 其目的是 ;? 硫、磷燃烧时，瓶底放一些水的原因;;（1）“化合反应”与“氧化反应”分类依据不同， 二者之间没有必然联系。 ;缓慢氧化（教材P36）; 在化学反应中能改变其他物质的化学反应 的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后 都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。;反应物状态 反应条件;“H2O2和MnO2制O2 ”发生装置的演变;;;加热 KMnO4 制取O2 的实验装置;气体的溶解性，等 气体的密度，等;向下排空气法; 例5：某同学用排水集气法制得 氧气不纯（混有较多空气） 的可能原因？ ; 1. 工业制氧气的原料：空气;分子、原子的定义;【小结一】分子的基本性质; 练.下列现象能否用分子的性质来解释？ （1）一升黄豆和一升玉米混合后总体积 小于两升； （2）沙尘暴天气，尘土飞扬； （3）破镜不能重圆； （4）海绵能吸水；;（6）装酒精和汽油的瓶子必须要密封；;练习12.下列关于分子、原子的叙述中，正确的是 。 ①分子比原子大； ②原子是最小的粒子； ③原子是可以再分的微粒； ④分子是保持物质性质的最小粒子； ⑤分子和原子都是构成物质的粒子； ⑥分子能保持物质的化学性质，而原子不能；; 用分子的观点解释下列物理变化： ;质子;二、相对原子质量;1、定义：具有相同核电荷数（即：核内质子数） 的一类原子的总称。;元素是具有相同核电荷数（即核内质子数） 的一类原子的总称。;（1）元素在地壳中分布：;最外层电子数;; 元素的性质，特别是化学性质， 与它的原子的________________有着密切的关系。;＋;决定原子质量的是 。 决定元素种类的是 ， 决定元素化学性质的是 ，; 二、元素符号（P62）;原子序数 = 质子数 = 核电荷数 =原子的电子数;1、依据：元素的原子结构和性质;1、依据：元素的原子结构和性质;2. 单质和化合物;物 质;物 质;由分子构成的纯净物;;;【两单质 混合】; 1. 所有物质都由元素组成;2. 构成微粒： 分 子;一定是化合物 （ 金—非）NaCl CuSO4;一、过滤;“两低” ： ① 滤纸边缘低于漏斗口边缘；;①烧杯口紧靠玻璃棒;① 液面高于滤纸边缘 ② 滤纸破损 ③ 仪器不干净;2、区分方法：加肥皂水;洗衣：洗不干净，浪费肥皂、使衣服变硬。;1. 沉淀; （2）正极与负极产生的气体的 体积比约为1:2　;3.【气体检验】 ;5.【电解水 —— 实验结论】;（1）在水中加稀硫酸的目的： ;3.化合价口诀; 6个常见原子团及根价： （教材P85 ） ;—— 正上方，正负前，1要写;Fe : ，;(1) 正前方：计量数n（n≥2）;一个二氧化硫分子中有2个氧原子。;（3）右上角：;（4）正上方：;3、单质化学式的写法（书：P84；学案：P57）;除 O2、N2、H2、F2、Cl2、Br2、I2 七种由 双原子分子构成的单质外，初中阶段的其他 绝大多数单质的化学式直接用元素符号表示。 ;（四）根据化合价书写化合物的化学式;② 非－非;（2） 金－酸根;（1）表示