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研究性学习学生开题报告.pptVIP

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* 研究课题:长沙古老街巷名称的由来 课题组长:陈一鸣 课题组员:粱桢、吕轩轩、袁斌、文江南、林尉德、黎杰 指导老师:邱老师 表达形式:文字、图片、视频 人们每天行走在长沙大街小巷上,问起来都知道这些街道的名称和地点,但却不知道这些名字的由来和历史,而这些往往最容易被人所忘记。所以我们想通过这个课题来了解大家对街道名称的知晓,并让大家知道其中的历史,让大家不要忘记这些由来。 1、长沙市区人们对古老街巷名称转变过程的了解 2、长沙市区人们对街巷名称的看法 3、关于街巷名称的相关人物 1、做好相关准备、选择课题、组建研究性学习小组(1-10周) 2、开题及开题评估(11-12周) 3、设计调查问卷(13-14周) 4、搜集资料、开展研究、开始问卷调查(15-20周) 5、汇总材料、完善资料(下学期1-5周) 6、写论文、结题(下学期6-10周) 实地调查与采访:吕轩轩、粱桢 收集资料:全体组员 整理资料:文江南、袁斌 制作调查问卷:全体组员 编写论文:林尉德、黎杰 总结课题、课件制作:陈一鸣 (1)对于本课题,我们有一点准备,但仍需得到学校的支持,希望指导老师在相关研究上给我们更多的指导。 (2)相关人士比较好找,访问也比较容易,不需要找一些专家,减小了任务难度。 (3)高一学习压力相对较轻,可以利用一些时间查找资料、实践调查和实地采访,也可以多进行小组论证。 (4)我们在资金上不需要父母太过操心。 让大家更加了解长沙及其古老街道,并且去爱护,传承下去,不要让这些只成为名称。 *

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