第二单元 友谊的天.ppt

* 第四课 * 大家好，我叫小明，特别爱交朋友。在这里我谈一下我对找朋友的一些苦恼和看法，希望能与大家一起共勉，请大家与我共同踏上寻友之旅吧！ * 始发站 从小学我就有个好朋友叫小朋，有一次我摔伤了腿，请假一个月在家休养。他就利用晚上时间来给我讲白天的课，我觉得他一点一点地讲太费劲，想直接抄他的作业，但他并不同意，而是耐心的跟我讲，一个月从未间断。 他们俩之间的友谊有什么特点？ * 真正的友谊是真挚、健康和高尚的。这种友谊，经得起时间的考验。 “益友”是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友，我们的成长离不开“益友”，我们交友要选择“益友”。 我们要善交益友。 * 小鹏是班上的卫生委员。那天，我是值日生，检查卫生的时候他发现地面上有纸屑，当着全班的面把我批评了，让我很没面子，我心里难过极了，他还是我的好朋友吗? 请回答：小鹏还是小明的好朋友吗？为什么？ 第二单元 友谊的天空 第三课 有朋友的感觉 一、友谊:心灵的需要 看故事：《高山流水遇知音》书P27 这个故事表达了一种什么感情？ 活动一：理想中的 朋友画像 小结：其实，我们大家对理想朋友期望是基本一致的。那些乐于助人、理解支持别人、尊重别人的朋友是我们共同期望的。要建立真挚的友谊，不仅需要别人这样做，更重要的是我们要努力成为这样的人。 心理学家研究发现，受欢迎的人和不受欢迎的人分别具有如下的品质： 1、受欢迎的品质： 真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人、············ 2、不受欢迎的品质： 尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、 自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎、·········· 希望同学们不断提高自己的 人格魅力，成为受欢迎的人 拥有更多的朋友。 讨论： 进入青春期后我们有了心事更愿意向谁倾述？ 完成课本28页的表格 人渴望得到友谊的原因（或重要性） 1、友情是重要的精神需要，离开了朋友，失去了友谊，人就会感到孤独，无法在社会生存。 2、青少年心理上变化，逐步摆脱对成人的依赖，特别渴求友谊。 3、真挚的友谊是人生最宝贵的财富。 友谊·朋友 友谊是你孤寂时，搭在你肩上的一双温暖的手； 友谊是你忘情欢呼时，背后一双关切的眼睛； 友谊是你流泪时，借你依靠的坚实的肩膀； 友谊是你成功时，默默为你祝福的心灵； 友谊是你失败时，鼓励你的只言片语； 友谊是你需要时，及时赶到的关怀、鼓励、批评、祝福··········· 二、友谊，与成长同行 1、你有知心朋友吗？当你想到你朋友时，有何心里感受？ 2、知心朋友在你取得成绩时应怎么办？ 3、在你取得成功时，你希望朋友怎么做？ 4、在学习上你曾得到知心朋友的哪些帮助？ 5、朋友受到挫折失败你该怎么做？ 6、朋友对你最深刻的一次帮助是什么？ 友谊的重要意义 1、友谊是一种重要的精神需要； 2、友谊使人分享更多的欢乐和幸福； 3、友谊有助于排解烦恼与忧愁； 4、友谊有助于增长智慧与才干，促使我们共同进步。 （1）友谊能使我们学习的更好； （2）友谊能使我们思想进步的更快； 三、跨越障碍，寻求友谊 友谊名言 .友谊是心灵的结合。—— 伏尔泰 友谊是一个神圣而又古老的名字。—— 奥维德 友谊，那是心灵的神秘的结合者，生活的美化者，社会的巩固者。—— 罗伯特.布拉亥 世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。—— 西塞罗 我们为什么需要朋友？最简单的回答就是朋友使我们快乐，使我们的生活更有趣。他们分享我们的爱好，我们的愿望，我们的幽默感。但是真正的友谊并不是建立在彼此无所事事或互相开玩笑的基础上。古希腊哲学家亚里士多德这样诠释友谊：“我们可以向任何人表达友好的情谊，希望他成为我们所认为好的事情，心中该想着他的得失而不是自己的，并且应该尽力使对方得到好的东西。” 课堂总结 真正的朋友互相给予美德，愿意尽自己所能带给朋友好的东西，朋友间彼此忠诚，朋友间彼此信任，朋友间互相帮助。 祝愿大家收获美好的友谊！