第二框 尊重和维护隐私权(综合学科培训公开课_实验中学).ppt

梁平县合兴中学 彭桂云 综合学科培训班——初中思品组 观看一段视频资料 八年级学生小红最近迷上了 QQ聊天。为此经常忘了做作业， 学习成绩下降明显。妈妈为探 究竟，坚持要看小红的聊天内容， 要求小红告知QQ密码。母女俩 因此闹翻了…… 情景故事一：QQ密码 温馨提示： 对于小红妈妈索要QQ密码的做法,说说你的看法，并阐明理由。 A.对的 B.不对 树立隐私意识 小红把聊天记录让好朋友小薇 看了，并叮嘱小薇保密。小薇是 个心中藏不住秘密的人，她很想 告诉好友…… 情景故事二：我心里有个小秘密 分两大小组展开辩论，阐明理由。 甲方：小薇告诉好友 乙方：小薇不能告诉好友 强化责任与信誉意识 2、你如何评价小薇的行为？ 保护公民的隐私权，是道德的呼唤， 有助于树立良好的社会道德风尚。 小薇最终把小红的聊天记录告诉了好友冰冰，冰冰又告诉了自己的好朋友。 情景故事续接： 1、假如你是小红，你有哪些心理感受？ 1、怎样尊重他人隐私? （1）尊重他人隐私，就要树立隐私意识 。P51 （2）尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。P52 情景故事三：同伴互助 伤心之余，小红开始关注隐私话题， 她通过网络查到一些相关事例，苦于不懂 分析。作为同龄人，请你帮忙判断小薇把 小红的聊天记录告诉冰冰是否侵犯了小红 的隐私权，并说明理由。 1、网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。 2、某中学 在教室里安装了监视器，并将所拍摄下来的不文明行为向全校师生公开播放。 3、女青年李某在实施手术过程中，发现有多名实习医生在观摩自己的手术过程。 4、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实，法院对其进行了公开审理。 1.网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。 4.警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实，法院对其进行了公开审理。 3.女青年李某在实施手术过程中，发现有多名实习医生在观摩自己的手术过程。 2.某中学在教室里安装了监视器，并将所拍摄下来的不文明行为向全校师生公开播放。 侵害隐私权的具体行为表现 2、监视、窥视他人私生活。 3、以偷看日记、私拆信件等手段刺探他人秘密。 4、道听途说传播他人的隐私。 5、非法利用他人的个人信息。 特别说明 为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。 1、侵扰他人私生活，公开他人隐私。 结合上述小薇把小红的聊天记录告 诉冰冰这一事例，请你告诉小红，当隐 私权被侵犯时，我们的正确做法是什么？ 解疑释惑 隐私权被侵犯后： 1.与侵权人协商； 2.请求司法保护，如要求侵权人 停止侵害、赔礼道歉； 3.要求精神损害赔偿 维护隐私不等于自我封闭 情景故事四：感悟隐私 通过学习，小红“恍然大悟”了：我应该 学会依法维护隐私权，增强自我保护意识， 给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来，与世 隔绝！ 2、保护隐私权的方法 （1）运用法律保护隐私权。 （参阅教材 P54 ） 当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。 （2）增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。 面对熟人敞开心扉时： ——要认真选择倾诉对象。 上网时： ——要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息被浏览和扩散。 我们如何做到依法维护隐私权？ 1、当隐私权受到侵害时，我们应勇敢的拿起法律武器，采用自行协商、请求司法保护等方式维权。 2、增强法制观念，依法律己，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁. 做 一 做 一 、判断题： （ ）1、确保隐私不泄漏的最好办法是自我封闭。 （ ）2、任何侵犯他人隐私的行为都要受到法律制裁。 （ ）3、好朋友之间也应当有隐私。 √ ⅹ 二、选择题： 1、尊重他人隐私，就要（ ） (1)树立隐私意识 (2)强化责任与信誉意识 (3)不干涉他人私人空间 (4)不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁 A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1) (3)(4) 2、在同学交往中，私拆他人的信件，属于（ ） A、好奇心强的表现，是青少年的正常现象 B、违法行为 C、仅是不道德行为