例2(加减乘除运算).ppt

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例2(加减乘除运算)重点讲义

乘除法和加减法 混合运算 混合运算 一、已学知识 不忘记 1.看谁算的又对又快。 7+8= 4×7= 42÷7= 15 28 23 6 15+7= 20 - 12= 4÷4= 6×8= 56 -40= 8 1 48 16 2.说出各题的运算顺序,再计算。 12+4+30= 2×4×7= 6÷3×2= 46 56 17 4 16 8 25 2 15+10-8= 想一想:在没有括号的算式里,只有加法、减法运算或只有 乘法、除法运算时,我们要按什么顺序进行计算? 二、探究新知 (一)仔细观察,收集信息,解决问题 问题:1. 观察这幅图,你知道了哪些信息? 2. 根据这幅图我们能提出什么问题? 3. 你能列算式解答“跷跷板乐园一共有多少人”这个问题吗? 跷跷板乐园一共有多少人? (二)我们一起探讨混合运算的顺序好吗? 4×3+7 =12+7 =19(人) 4×3=12(人) 12+7=19(人) 综合算式 分步算式 综合算式 7 +(4×3) =7+12 =19(人) (三)大家一起发现,总结运算顺序。 7+(4x3 ) =7+12 =19(人) 问题: 1.这两个算式有什么相同点和不同点呢? 7+4x3 =7+12 =19(人) 2.加上这个小括号什么意思?不加这个小括号先算谁? 小结:在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法要先算乘、除法,后算加、减法。 7+12÷3 2. 这个算式我们要先算什么?再算什么? =7+4 =11 小结:在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法, 要先算乘、除法,后算加、减法。 题问:1. 这道题谁会用脱式算一算? 试试看 你最棒 20- 8÷2 7×5 -3 4+4×6 81÷9 +2 1、算一算,你真棒!下面各题第一步要先算什么?把它圈出来 问题:这些题里有乘、除法,还有加、减法,我们按什么顺序 进行计算? 三、我学会 我会学 4 5 2、动动脑,带着小动物回家。 4-4÷4 4+4×4 4×4÷4 4÷4+4 3 20 问题:想一想,在混合运算中,先算什么?再算什么? 3×6÷2 13+56÷7 3×7-16 27 45-9×3 5×8-18 54÷9÷2 3 3、在 里填上“> ”“<”或“=” 6 21 18 27 8 40 = < < < 4+4÷4 =8÷4 =2 12-3×4 =9×4 =36 8×3+4 =24+4 =28 我是小老师 4、下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来 问题:1. 谁读懂题目的意思了? 2. 你能说说错误的原因吗? √ × × 12-3×4 = 12-12 = 0 4+4÷4 = 4+1 = 5

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