初二政治上学期诚实待人 粤教沪科版.pptVIP

第二单元 善 待 他 人 第一课 诚 实 守 信 第二课时 “得黄金百斤，不如得季布一诺。” ——出自史记·季布栾布列传 请猜一个成语 一诺千金 一诺千金：一许诺下来就价值千金。比喻说 话算数，有信用。 古人很注意恪守承诺这一人生信条，恪守承诺自古以来是中华民族推崇的立身处事的传统美德。 有关古人在恪守承诺方面的典故： 孔子曰：人而无信，不知其也。 夏曾曰：与朋友交，言而有信。 商鞅：南门立木 取信于民。 不撒谎是做人的基本原则之一，是诚实的必然要求。 二、拒谎言, 重承诺 1、谎言的根源及危害 根源：各种谎言的背后总是有着利益、面子等缘由。 谎言的危害： 撒谎带来的暂时利益污染了人格，造成心灵晦暗。谎言败露的同时是信用的丧失，友谊的毁坏。人一旦撒谎成性，最终将遭到朋友和社会的唾弃。 “我们从初次说谎之时起，便在给自己编织一个难以解开的罗网。” ——西方哲言 “说一次谎的人，很少能发现自己会负担多大的重荷。因为他不知道，为了说通一句谎话，不得不另外再发明二十句。” ——（英）斯威夫特 2、承诺的重要性及要求 每一个小小的诺言的兑现,都是你人生信用大厦的一块石子。一个人的信用是靠始终一贯的诚实守信的行为建立起来的，所以我们不能轻视自己的每一个承诺。 A 承诺一经作出，就应该兑现。 B 没有能力做的、不打算做的、不应该做的事情，决不能去承诺。 （1）、重要性 （2）、要求： 一位在日本打工的中国留学生，利用课余时间在日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业有一个不成文的行规，即餐馆的盘子必须用水洗上七遍。由于洗盘子的工作是按件计酬的，于是他计上心来，以后洗盘子时便少洗两遍，果然劳动效率大大提高，工钱自然也迅速提高。一起洗盘子的日本学生便向他请教技巧，他豪不隐讳：“你看，洗了七遍的盘子和洗了五遍的有什么区别吗?少洗两遍嘛！”日本学生诺诺，却与他渐渐疏远了。 日本人看人，有两个预先推定：一个，你是无罪的；另一个，你是守信的。一次偶尔抽查中，老板用专用的试纸测出盘子的清洗程度不够标准，并责问留学生，他振振有辞：“洗五遍和洗七遍不是一样保持了盘子的清洁吗？”老板只是淡淡 地说：“你是一个不守信的人，请你离开。” 阅读思考： 为了生计，他又到另一家餐馆去应聘，老板打量他半天才说：“你就是那位只洗五遍盘子的留学生吧？对不起，我们不需要。”第二家，第三家……他屡屡碰壁。他就读的学校也专门找他谈话，希望他能转到其他学校去，因为他影响了学校的生源……万般无奈，他只好收拾行李搬到另一座城市，一切重新开始。他痛心疾首地告诫准备到日本留学的中国学生：“在日本洗盘子一定要洗七遍！” 这位留学生的故事给你什么启示？ 对于一个人来说，当其恪守承诺时，就会使人产生信任感，大家就愿意与他交往合作；反之，缺乏信用必然引起人们的不信任和不满，发展下去终将被他人被社会抛弃。 邻居小华与我约好星期天到体育馆去打篮球。我按约好的时间赶到那里，等了好久都不见他的人影。我扫兴极了，只好又回家了。第二天，我去找小华，他却轻描淡写地说：“对不起，我忘记了。” 小刚和小明是好朋友又是同桌。一天小刚发现小明在考英语的时候偷翻课桌里的英语书。考完试，小明请求小刚别告诉老师，小刚答应了。后来，老师查问这件事，小刚想，我已答应小明代为保密，就没有告诉老师。 小林和表姐约好星期六上去逛天一广场。但星期五下午，音乐老师姚老师通知小林，星期六到学校进行元旦文艺汇演彩排。小林连忙在当晚打电话给表姐，向她说明情况，请表姐谅解。 面对以上情况，同学们应该怎么办？是同流合污？还是…… 诚实 守信 基础 具体表现 诚实与守信的关系： 只有内心诚实， 做事才守信用 三、诚实、隐私与“善意的谎言” 1、诚实与隐私 诚实是拒绝谎言，却不排除必要的沉默 诚实并不意味着放弃自己的隐私，同时也应该尊重他人的隐私，我们每个人都有维护自己隐私的权利和尊重他人隐私的义务。我们无须向别人展示自己的隐私，在隐私的界限内保持沉没，丝毫不会影响一个人的诚实品质。我们应该尊重他人的隐私，张扬他人的隐私不是诚实，而是侵权。 2、诚实与“善意的谎言” 在某些