第九章 心理测验三级技能.pptVIP

心理测验三级技能 陕西新育心理培训学校 段京萍 QQ:707697568 韦氏成人智力测验（WAIS-RC） 主编：韦克斯勒 16岁以上成人 （农村、城市） 适用对象： 本次版本： 实施步骤 测验通常都是一次完成，对于容易疲劳或动作缓慢者也可分次完成； 考点 分测验的实施 言语部分（VIQ） 操作部分（PIQ） 知识（I）29个 领悟（S）14个 填图（PC）21张 排列（PA）8组 算术（A）14个 词汇（V）40个 木块（BD）10张 拼图（OA）4套 相似性（C）13对 数字广度（D） 分 顺背12位，倒背10位 数字符号（CO） 1-9位规定符号。 掌握每个分测验具体实施方法 项目内容——分测验 知识 一般从第5题开始施测，如果5和6项均失败便回头做1—4项，被试连续5次失败则不再继续下去。 图画填充 由21张卡片组成，每张卡片上的图画有一处缺笔，要求被试在20秒内能指出缺失部位及名称，其中1、2项失败的话主试应给予指点，从第三项开始就不再给予这样的帮助。 分测验功能（略举） 测量判断能力、运用实际知识解决新问题的能力以及一般知识，此测验对智力G因素负荷较大，受文化教育影响小但记分难。 WAIS-RC测验记分 分测验原始分按手册上相应用表可转化成平均数为10， 标准差为3的量表分。 WAIS-RC结果的解释 智力等级分布表 智 商 等 级 占人群百分比 130以上 极超常 2.2 120~129 超常 6.7 110~119 高于平常 16.1 90~109 平常 50 80~89 低于平常 16.1 70~79 边界 6.7 69以下 智力低下 2.2 WAIS-RC结果的解释 智力缺陷的分等和百分位数 智 商 分 级 占智力低下百分比 50~69 轻度 85% 35~49 中度 10% 20~34 重度 3% 19以下 极重度 2% 对韦氏智力量表的评价 :优点 1.测验具有复杂的结构，不但有言语项目，还有操作项目，可同时提供3个智商分数和10个分测验分数。 2.离差智商代替比率智商，既克服了计算成人智商的困难，又解决了在智商变异上长期困扰人们的问题。 3.韦氏智力量表临床应用的多，积累了大量的资料，以成为临床测验中的重要工具。 联合型瑞文测验（CRT） CRT施测步骤 正常三年级以上的儿童与65以下的成人可以团体施测，其他则以个别施测； 示范测试方法； 本测验40分钟内交卷，测验进行到20分钟及30分钟各报一次时间； 幼儿及弱智者在个别施测时，A、Ab、B系列全部完成，C、D、E三单元如连续3题不通过，则该单元不再往下测。 CRT 测验记分 原始分数 本测验题一律为二级评分，即答对给1分，答错为0分。 百分等级 本测验的量表分是先将被试的原始分数换算为相应的百分等级，再将百分等级转换为IQ。 智商（IQ） 最后再将百分等级转化为IQ分数。 CRT注意事项 主试和主试助理在被试进行前5题时，应进行巡视，对不能理解解题方式或前5题不能正确回答者，单独重复指导语。 中国比内测验 主编：比内（A. Binet） 西蒙(T. Simon) 适用于2～18岁被试，农村和城市被试共用一套试题。 适用对象： 本次版本： 比内-西蒙量表在西方的发展相关知识 在1916年与推蒙合作的量表中，首次引入了比率智商的概念，以IQ作为比较人聪明程度的相对指标。 1937年量表L型和M型中的最佳项目合并成单一的量表，称L-M型。 重大的改革是采用了韦氏量表的离差智商替代比率智商，其平均数为100，标准差为16。 中国比内测验的记分 通过1题 记1分 测验总分 测验补加分 标准分 中国比内结果解释 离差智商的计算法 智商的平均数为100，标准差为16 考点 另外，智力缺陷又可分为愚鲁（IQ为50～69）、痴愚 （IQ为25～49）和白痴（IQ为25以下）三个等级。 比内-西蒙量表的智商分布表 智力等级 智商范围 理念百分数 非常优秀 ≥140 1.6 优秀 120～139 11.3 中上 110～119 18.1 中等 90～109 46.5 中下 80～89 14.5 边缘状态 70～79 5.6 智力缺陷 ≤69 2.9 明尼苏达多项个性调查表（MMPI） 主编：由明尼苏达大学心理系等人1943年编制 版本：（566个项目。其中16个重复题） 适用范围：适用于16岁小学文化程度以上。 实施形式：卡片和手册式 每个量表T分数分布的平均数为50分，标准差为10分。 MMPI结果解释 MMPIT分临界 可能有病理性异常表现或某种心理