第四课 形状变变变.ppt

形状变变变 第四课 故事导入 １、童童、圆圆在河间森林里遇到了谁？ ２、遇到的这些人都有什么特征？他们来自哪里？有什么喜好？ ３、在即将到达琳琅部落时他们遇到了什么困难？最后又是怎么解决的？解决后，童童和圆圆的心情又如何？ 小结 文思直通车 　　　“形状家族成员多，矩形方形三角形。各种各样惹眼花，变幻莫测本领大。”接下来我们即将看到一批表示事物形状各不相同的成语，我们的任务就是猜一猜，想一想它们各自是什么意思？猜得又多又准的同学可以得到一根奥特曼魔法棒哦！ 千形万态　千形万状　奇形怪状　形形色色 千奇百怪　五花八门　多种多样　各式各样 情境万花筒 　　　开心做游戏，快乐说写句！今天我们要玩一个“五指转转转”的游戏。一听这个名字我们就知道这个游戏需要什么了，那就是我们的五个手指！确切说是十个，呵呵，现在赶紧拿出你们的双手，活动活动，做好准备，听准老师的指令，跟着老师一起动一动！ 　　游戏规则：老师边念游戏歌边做出歌里面要求的动作，先给学生示范一遍，然后要求学生跟着老师一起做，可以多做几遍，等学生熟练以后，指点单个学生单独完成。自愿起来玩的学生给予鼓励。做得比较好的学生给予奖励贴。 构思航向标 　　世间形状无限多，千奇百怪很难说。画入图片展新颜，巧词妙句把它现！今天老师要带领大家来学习描写形状的看图写话，大家都要竖起小耳朵认真听哦！ 这种写话练习的格式为：一种物→有多种形状 　　天空中的风筝五花八门，形状各异，有青蛙形的，有蝴蝶形的，有八角形的……让人看得眼花缭乱，爱不释手。 这种写话练习的格式为：什么形状的物品→做什么 　　一群逗号似的小蝌蚪在水中自由自在地游来游去。它们四处张望，漂浮不定，一会儿向左，一会向右。这群蝌蚪也在找妈妈吗？ 　 佳句三级跳 　　这种写话练习的格式为：什么物→什么形状→像什么。 开心铅笔头