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初中数学资源网 收集整理 例2:如图,已知∠ABC+∠C=180°,BD平分∠ABC。∠CBD与∠D相等吗?请说明理由。 1.4 平行线的性质(2) 如图,直线AB∥CD,并被直线EF所截,则 ∠2与∠3有什么关系?∠3与∠4呢? 合作学习 平行线的性质: 两条平行线被第三条直线 所截,内错角相等。 两条平行线被第三条直线 所截,同旁内角互补。 平行线的性质: 性质1:两直线平行,同位角相等. 性质2:两直线平行,内错角相等. 性质3:两直线平行,同旁内角互补. 1、如图,AB,CD被EF所截,AB∥CD。 若∠1=120°,则∠2=____( ) ∠3=____-∠1= _____( ) 做一做: 120° 180° 60° 两直线平行,内错角相等 两直线平行,同旁内角互补 2、如图,已知AB//CD,AD//BC,填空: (1)∵AB//CD(已知) ∴∠1=______(两直线平行,内错角相等。) (2)∵AD//BC(已知) ∴∠2 =_______( ) 做一做: ∠D ∠ACB 两直线平行,内错角相等 例1:如图,已知AB ∥ CD, AD ∥ BC。 判断∠ 1与∠ 2是否相等,说明理由。 如图,已知∠1=∠2 , ∠3 =65°, 求∠4的度数。 练一练: 辨一辨: 同位角相等 两直线平行 两直线平行 同位角相等 同旁内角互补 内错角相等 结论 结论 条件 平行线的性质 同旁内角互补 内错角相等 条件 平行线的判定 平行线的判定回答了:满足怎样条件的两条直线才平行. 平行线的性质回答了:由两条直线平行能得到什么结论. 回家作业: 1、作业本2 2、同步练习1.4.2 课前准备、课堂检测 3、预习1.5 1、如图2,已知AB∥CD,AE∥DF。请说明∠BAE=∠CDF 图2 F E D C B A 2、已知如图:BD平分∠ABC, ∠1=∠2 , ∠C=70?,求∠ADE的度数。 3 2 1 A E D C B 解: ∵BD平分∠ABC(已知) ∴∠1=∠3( ) 又∵∠1=∠2(已知) ∴∠2=∠3 ∴DE∥BC( ) ∴∠ADE=∠C=70?( ) 角平分线的定义 内错角相等,两直线平行 两直线平行,同位角相等
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