11.3.1角平分线的性质1(第一课时).pptVIP

* 人教版八年级数学(上) 11.3.1角平分线的性质（1） A D B C E 自学提纲 1.角平分仪为什么能平分一个角？ P19 2.如何画一个角的平分线？P19 3.角的平分线的性质是什么？如何证明？用几何符号如何表示？P20 4.课本中利用角平分线的性质解决了一个什么实际问题？P21 不利用工具，请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法？ A O B C 活 动 1 （对折） 如图，是一个角平分仪，其中AB=AD,BC=DC。 将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线 活 动 2 如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的角，又该怎么办呢？ A D B C E 角平分仪原理 你能说明它的道理吗? 根据角平分仪的制作原理怎样作一个角的平分线？ O A B C E 活 动 3 N O M C E N M 已知： ∠ＡＯＢ(如图) 求作： ∠ＡＯＢ的角平分线OC. 1、以O为圆心，适当长为半径作弧，交OA于M，交OB于N。 2、分别以M、N为圆心，大于 的长为半径作弧，两弧在∠AOB内部交于点C。 3、作射线OC，射线OC即为所求。 作法： A B O C N M 探究角平分线的性质 活 动 5 猜想:角的平分线上的点到角的两边的距离相等. A B O 角平分线的性质 定理：在角平分线上的点到角的两边的距离相等 用符号语言表示为： A O B P E D 1 2 ∵∠1= ∠2,PD ⊥OA ，PE ⊥OB ∴PD=PE. 思考： 要在Ｓ区建一个集贸市场，使它到公路，铁路距离相等且离公路，铁路的交叉处５００米，应建在何处？（比例尺 1：20 000） s Ｏ 公路 铁路 解：  作夹角的角平分线OC，截取 OD=2.5cm ,D即为所求。 D C s Ｏ 公路 铁路 随堂练习 B O A C · D P E 1.如图，OC是∠AOB的平分线， ∵ ∴PD=PE PD⊥OA，PE⊥OB 活 如图：在△ABC中，∠C=90° AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，F在AC上，BD=DF； 求证：CF=EB A C D E B F 2.如图,在△ABC中，AC⊥BC，AD为∠BAC的平分线，DE⊥AB，AB＝7㎝，AC＝3㎝，求BE= CM. E D C B A 4 动脑筋 3.在Rt△ABC中，BD平分∠ABC， DE⊥AB于E，则： ⑴图中相等的线段有 ;相等的角有： 。 （2）若AB＝10，BC＝8，AC＝6， 求BE，AE的长和△AED的周长。 E D C B A BE=BC,DE=DC ∠ABD= ∠CBD ∠BED= ∠AED= ∠C 6 8 10 再 见 *