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我会自学了: 有感情地朗读课文,注意把字音读准。 理解课文中词语的意思。 找找课文描写了秋天里的哪些声音。 再读课文,边读边想象课文描写的画面。 * * 听听, 秋的声音 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 辽阔 绽开 匆匆 音乐厅 瞿 瞿 掠过 bì shuā xī shuài zhèn yùn dīng níng liáo zhàn cōng tīng qū lüè 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 辽阔 绽开 匆匆 音乐厅 瞿 瞿 掠过 手臂 蟋蟀 振动 匆匆 歌韵 叮咛 绽开 辽阔 听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。 黄叶对大树妈妈说: “妈妈,再见了,我要落到地上了。” “ 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “ ”, 是和阳台告别的歌韵。 蟋蟀 在唱着: “再见了,阳台,我明年春天还回来唱歌给你听。” 一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛; 大雁对白云说: “白云,再见了,我要去南方过冬。天凉了,要加衣服,别着凉。” 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟。 “丰收了,农民伯伯快来收割吧。” 秋风唱着: 听听, 走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。 秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。 听听, 我们听到了秋的声音。 听听, 秋的声音, , , 。 听听, 秋的声音, 石榴绽开了笑脸, “啪啪”, 召唤我们快快来品尝! 听听, 秋的声音, 小溪欢快的歌唱, 哗哗, 。 轰轰 叽叽 哈哈 听听,秋的声音, 花枝( ), (“ ” ), 是( )。 听听,秋的声音, 蝉( ), (“ ”)。 是( )。 扭扭腰身 沙沙 和花瓣告别的话音 振动翅膀 知了,知了 和大树告别的歌韵 听听,秋的声音, 农民伯伯( ),??? ( ),??? ( )。 听听,?秋的声音,? 小草( ), ( ), 是( )。 笑了 “哈哈” 今年又大丰收了 摇摇身子 “飒飒”, 和大地母亲告别的舞蹈 *
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