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浙江省舟山市第一初级中学2015-2016学年八年级上学期期中考试语文试题
语文试题卷
一、知识积累与运用(23分)
1.结合语境,根据拼音写汉字(3分)
在那座小山村,曾经有一幢典雅而古pǔ( ▲ )的明代老宅。历经几百年的风吹雨打,如今这座古建筑破败不堪,院落一片狼jí( ▲ )。文物专家李教授伫立在荒僻的胡同口,注目深思,眉头紧锁,心里烦zào( ▲ )不安起来……
2.结合语境,选词填空(3分)?
辽阔???????迷蒙??? 烂漫?
放眼远眺,秋风劲舞,草浪翻涌;远山绰约,云雾(?▲ ) ;蒙古包白影点点,散落成趣。近看芳草萋萋,山花( ▲ )? ,群鸟翻飞。侧耳细听,山风阵阵,秋虫和鸣。 草丛中偶有几片嶙峋怪石,突兀伫立,在夕阳余晖的映衬下,给这静谧而又( ?▲ ) 的草原平添了几分野趣。??
3.修改病句(4分)
⑴、我们应该接受大家的意见,改进工作中的错误。
⑵、这个电视剧讲的是一位老农热心保护野生动物。
4.古诗文默写(⑴、⑵小题必做,⑶—⑸小题任选两题作答)(6分)
⑴ ▲ ,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
⑵树树皆秋色, ▲ ___。(王绩《野望》)
⑶孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中,描写洞庭湖云雾缭绕、波涛汹涌壮观景象的诗句是:
____▲ __ ,_ _____▲_________ 。
⑷《陋室铭》中描写陋室环境清幽宁静的句子是: ▲ , ▲ 。
⑸人有德,花也有德。古诗文中赞颂花的品质的句子有: __ _▲__ _ _, ▲ 。(写出连续的两句)
5.名著阅读(3分)
课文《老王》讲述了一位三轮车夫——老王的悲惨命运。由此,我们会联想到老舍先生相似题材的一部长篇小说。请你说出这部作品的名称,并概括主人公经历三起三落后的性格特征。
作品名称:《 ▲ 》性格特征: ▲ 。
6.综合实践(4分)
某校开展了以“让世界充满爱”为主题的活动,请你以该校一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。
⑴请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛: ▲ 。(2分)
⑵该校文学社将为此次活动出一期专刊。请你仿照栏目一,为这期专刊增设两个栏目。
栏目一:真情故事会
栏目二: ▲ ;栏目三: ▲ 。(2分)
二、现代文阅读(18分)
(一)阅读下面的短文,回答7—10小题。(9分)
那盆水仙花
上学期我到横河村小支教。那天正在上课,突然,隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声:“你又来了,出去!出去!”很多学生也跟着喊。
嘈杂声影响了我的课堂,我连忙打开教室门,只见李老师正连拉带拽地把一个老头推出教室。老头六十来岁,满身邋遢,拖着个大麻袋,傻笑着一步一顿地离去。[来源:学科网ZXXK]
课后,李老师告诉我,老头子是本地的孤寡老人,脾气古怪倔强,不管你上没上课,常常旁若无人地闯入教室乱找乱动,把垃圾桶翻得乱七八糟。
正说着,我班有个学生跑来,“杨老师,快,快去,陈业被那老头打了!”
当我赶到时,陈业已被老头推倒坐在地上哭喊着:“还我……我还没喝完啊,臭老头!”原来老头盯上了他手中的饮料瓶,没等他喝完就抢去了,在他眼里,能卖的垃圾简直就是“宝”。校长也赶来了,一边骂一边把老头踉踉跄跄地推出了校门。
几天后,我班正在朗读课文。“嘭”的一声巨响,教室门猛地被撞开,大家吓了一跳。一看,又是那老头。一手拖着麻袋,一手紧攥拳头,朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去,那架势随时等着反抗我来推他。
“臭老头,出去!”“臭老头,快出去!”很多学生异口同声地喊着,整个课堂一片喧哗。当老头走近我时,我出人意料地让开了道,并向学生作了个安静的手势。
“继续朗读吧,不要打扰老爷爷捡东西了!”我平静地说。犹豫间,琅琅书声又逐渐响起。我们反常的举动让老头有些发愣。他从垃圾桶里翻出了几个饮料瓶后,竟加快了脚步往外走,饮料瓶掉出了一个也不知道。我捡起来送到他手中,他疑惑地看了看我……
又过了几天,我正在上课,教室的门又突然被推开,老头刚探进半个身子,一看是我,竟缩了回去,还轻轻地带上了门离开了。我们发现老头和以前都不大一样了!
我问学生:“老爷爷为什么会变了呢?”
“我知道,因为前几天老头子没有被老师推出去。”
“杨老师没骂他,还帮他捡瓶子!”陈业若有所思地说,“老头……老,老爷爷好像知道杨老师对他好!”
我说道:“老爷爷一个人孤零零的,每天起早贪黑到处捡破烂不容易呀,老师有个办法可以帮帮他:大家平时把丢弃的那
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