如何（自）学英语，兼为精读课一辩.docxVIP

如何（自）学英语，兼为精读课一辩???????????? 给自己设定了这个题目后就感到一种绝望的情绪蔓延开去，觉得这个话题已经没有继续探讨的余地了。“前人近人讲过的，都不讲”--- 在学英语方面还有可能吗？还有人愿意看疑似学英语心灵鸡汤的文吗。但写作总是一个向死而生的事业，在痛苦中我也终于孕育出了几行还愿意拿出来的字。况且，估摸着我们现在正逐步进入后英语高考时期，怎么学英语怎么教英语终于有可能成为一个创新工程。谈谈作为实用技能和头脑游戏的英语，这个时机还是不错的。　　　　想把英语学精深，核心是写作能力，为了写好必须多读多听，写作好了，然后再多说，口语也能跟着变好。听说读写能力互相牵制，但还是可以理出个先后次序的，简单来说，在每一个学习层级上都是读、听、写、说这个顺序。过了一个层级再上一个新的，如此反复循环。当然，假如你只想能读懂听懂英语，事情就简单多了。　　　　我回复旦英文系教书以后就开始给英专大二学生上中级英语课，就是比大一精读课深一点的精读课。我就地取材，试图把这个课改造成听说读写课，至少是读写课，听力可以让学生课外自己练。很多人反对精读课，我不一样，这个事我特别喜欢（在此向英专B班同学们致意），觉得很有意义，而且跟讲文学讲研究一样有趣。　　　　学语言，一开始慢一点不要紧，贵在基础牢固。比如我现在想开始学习日语，就会老老实实看一本叫《日语基础语法与练习》（或类似）的书，从语音开始学习。同时借助网络资源（如），用比较有趣的方式来学会正确日语发音，同时记忆一些基础日语词汇。然后再掌握词形句型等各种语法规律。接着可以多看看日本漫画和网站啥的提高阅读。　　　　这个过程其实不苦也不枯燥，语言的有趣在喜欢语言的人心里，而喜欢是没有条件的。　　　　所以，这篇文章英语专业和一般英语学习者都可以看。其实没有英专非英专的区别，只有你想在英语中达到什么层级的问题。经常有网友问我英语学习遇到瓶颈怎么提高，这篇东西算是一并回复他们。???????????? 以下逐一解释我认为应该如何提高英语基本技能。1. 关于发音。喜欢英语的人一般都喜欢大声朗诵或小声吟诵英语，首先要熟悉掌握英语的基本声音元素。每个字都有重音，重音搞清楚了，说出来别人就懂，再把基本的元音辅音发清楚就好。遇到一个生词不知道怎么念？能上网的话，可以去查，每个词都配有发音，点击广播图标即可。我学生Randy还推荐了，一个在线有声字典。其实网上啥都有，希腊名字在英语里怎么念？古英语怎么发音？爱尔兰英语怎么念？相关的网站和视频很多。这学期我讲了一微点乔叟，就让学生去跟着某视频学一下General Prologue前十八行怎么念。如何越墙打开某些视频不是本文讨论范围，但大多数人都知道。　　　　总之，平时看到好的英文可以大声朗诵，不用太疯狂，自己能听到，有点中气就好了。2. 词汇。我已经忘了从中学到大学是怎么样积累词汇量的了。不过我初中的时候喜欢听英语广播，当时还有上海人民广播电台的初级英语、中级英语这些教学节目，也会看看新概念英语，还有经典英文小说的删节版。现在可以练习英语阅读和听力的方法更多了，很多人总结了有用的英语学习网站，豆瓣上略微一搜索到处都是，我也点了好几个 “喜欢”。不过这么多网络资源容易眼花缭乱。你按照平时自己的专业和兴趣，每天锁定几个网站就可以了。如果你喜欢看时事就去Guardian, Economist，New Republic等政经新闻类网站，喜欢体育新闻或者外国明星八卦那么就去 这些门户网站的娱乐体育版去瞧瞧，寓教于乐。???????????? 　　　　学到的新词汇，新短语最好记录一下，回头复习，我推荐Anki软件()，有手机版也有电脑版。我本人也用。遇到难点词，可以停下来稍作研究：????????????? 比如以前记得有谁问过engage这个词怎么用。你自己可以整理一下遇到的例句，会发现：engage with 一个问题或持某一种论点的人(表示探讨)， engage in 一种行为（表示从事，进行），engage单独用表示与比较被动的受众进行互动。???????????? 研究单词用法的时候，有时可以借助比较好的语料库，比如说当代美式英语预料库。BNC（British National Corpus），Times corpus，COCA （Corpus of Contemporary American English)，用来搜查原汁原味的例句。　　　　阅读水平尚在提高的同学可以看看少儿读物，虽然语言简单，内容常常很深邃，比如Anne of Green Gables, Wonderful Wizard of Oz, Alice in Wonderland，尤其是后两本不可貌相，简单而不平凡。现在国内的原版图书太多了，网上和各地外文书店里都很多（Wordsworth Cl