3.1直角坐标系与函数.pptVIP

* * Wangpinshou 一. 平面直角坐标系 x(横轴) y(纵轴) o 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 P x y (x,y) 2. 平面内点的坐标概念: 3. 坐标平面内的点与有序 实数对是: 一一对应. 1. 直角坐标系的概念: 二.特殊点坐标特征 (+,+) (-,+) (-,-) (+,-) (1)各象限内点的坐标符号： (2)坐标轴上点的特征 ● ● M(x,0) N(0,y) ①点P(x,y)到X轴的距离是 ②点P(x,y)到Y轴的距离是 ③点P(x,y)到原点的距离是 x y o P(a,a) Q(b,-b) M(a,b) N(a,-b) A(x,y) B(-x,y) C(m,n) D(-m,-n) (3)对称点的坐标特征： (4)坐标轴夹角平分线上点的特征： (5)平行于坐标轴的直线上点的特征： ①平行于X轴的直线上,所有点的纵坐标相等 ②平行于Y轴的直线上,所有点的横坐标相等 ①点P(x,y)在第一、三象限角平分线上 x=y ②点P(x,y)在第二、四象限角平分线上 x=-y 基础练习： 1.在平面直角坐标系中，点P(-1，1)关于x轴的对称点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.点P(3，-4)关于原点对称的点的坐标是( ) A.(3，-4) B.(-3，-4) C.(3，4) D.(-3，4) 4.平面直角坐标系内，点A(n,1-n)一定不在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 C D C 5.在直角坐标系中，点P(2x-6,x-5)在第四象限，则x的取值范 围是( ) A.3＜x＜5 B.-3＜x＜5 C.-5＜x＜3 D.-5＜x＜-3 A 3.在直角坐标系中，将点P（3，6）向左平移4个单位长度，再向下平移8个单位长度后，得到的点位于（ ） A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 C 7、已知点P（2，-3）, Q(m,n) (1)点P关于x轴的对称点是 ,关于y轴的对称点是 ， 关于原点的对称点 ； (2)若Q与P的连线平行于x轴，则n= ，平行于y轴， 则m= . (3)点P到x轴的距离是 ，到y轴的距离是 ， 到原点的距离是 。 (4)若Q在一、三象限角角平分线上，则m n 6.在平面直角坐标系内，A、B、C三点坐标分别是（0，0），（4，0），（3，2），以A、B、C三点为顶点画平行四边形，则第四个顶点不可能在（ ） A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 C (2,3) (-2,-3) (-2,3) -3 2 2 3 = 三.函数的有关概念 函数： 常量： 变量： 函数自变量取值范围： 函数的表示方法： 1.求下列各函数的自变量x的取值范围. (1)y= ； (2)y= ； (3)y= ； x≠3 x≥2 x≥2且x≠3 1.函数自变量的取值范围 2．函数y= 的自变量x的取值范围是（ ） A．x≠0 B．x＞1 C．x≥1 D．x＞0 B 3．已知等腰三角形的周长为10cm，将底边长y(cm) 表示成腰长x(cm)的函数关系式是__________， 其自变量x的取值范围是___________. y=10-2x 2.5x5 使实际问题有意义 实际问题 被开方数≥0 二次根式 分母不为零的实数 分式 全体实数 整式 自变量的取值范围 函数形式 总结：函数自变量的取值范围 1.某天小明骑自行车上学，途中因自行车发生故障， 修车耽误了一段时间后继续骑行，按时赶到了学校. 图2描述了他上学的情景，下列说法中错误的是( ) A．修车时间为15分钟 B.学校离家的距离为2000米 C．到达学校时共用时间20分钟 D．自行车发生故障时离家距离为1000米 离家时间(分钟) 离家的距离(米) 10 15 20