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第三章 天气与气候 共十个考点 考点一:天气与气候的主要区别 1.天气是一个地区短时间里的风雨、冷热、阴晴等大气状况。它有两个特点: (1)天气是时刻变化的; (2)同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。 2.气候是某一个地区多年的天气平均状况,一般变化不大。 考点二:认识卫星云图,识别简易的天气符号 1.在卫星云图上,蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云区。云的颜色越白,表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。通过观察卫星云图,可以判断一个地方的天气状况。 2.通过常用的天气符号图(如下),能看懂简单的天气预报图 考点三:空气质量 1.影响空气质量的因素:空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,例如气压的高低、风力的大小;另一方面受人类活动的影响。 2.空气质量:污染指数越小,空气越清新;污染指数越大,空气质量越差。 考点四:气温的变化 1.气温日变化 一天中,最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后;最高气温与最低气温的差叫气温日较差(=最高气温-最低气温)。 2.气温年变化 一年中,北半球气温,通常大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低。南半球和北半球正好相反。 一年内最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫气温年较差(最热月平均气温-最冷月平均气温)。 考点五:气温的分布 1.等温线:世界各地冷热不同,气温的分布有很大差别。通常用等温线来表示气温的水平分布。在同一条等温线上,各点的气温相等。等温线密集的地方气温差异大;等温线稀疏的地方,气温差异小。 考点五:气温的分布 2.气温的分布规律及原因: (1)一般来说,低纬度气温高,高纬度气温低。(因为随着纬度的升高,地面获得的太阳光热逐渐减少) (2)同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反。(因为海陆的物理性质不同,陆地吸热快,放热也快;海洋吸热慢,放热也慢。因此吸收或放出同样的热量,陆地和海洋的温度就不一样了) (3)在山地和丘陵,气温随海拔的升高而降低。大致升高100米,气温约下降0.6℃. (4)南半球海洋面积广阔,性质单一,受海陆位置和地形影响较小,等温线较北半球平直。 考点五:气温的分布 3.影响各地气温的主要因素:纬度位置、海陆位置、地形和人类活动。 其中纬度位置是影响气候的最主要因素。 考点六:世界降水类型 降水类型 考点七:世界降水的分布规律及主要影响因素 1.世界降水的分布规律如下: 考点七:世界降水的分布规律及主要影响因素 2.世界各地有的地方降水多,有的地方降水少。降水量的分布情况通常用等降水量线图来表示。 世界上降水最丰富的地区: (即世界的“雨极” )——乞拉朋齐(印度) 世界上降水最贫乏的地区: (即世界的“干极”)——阿塔卡马沙漠(智利) 3.影响降水的因素:纬度位置、海陆位置和地形 考点八:世界气候分布规律 考点九:影响气候的主要因素 1.气候的组成要素:气温和降水 。 2.影响气候的主要因素: 纬度位置、海陆位置、地形是影响气温和降水的主要因素,因此它们也成为影响气候的主要因素。人类活动也会对气候的变化产生重要影响,例如,人类在产生和生活中大量排放二氧化碳,导致近年来全球气候有明显变暖的趋势。 3.实例: (1)黑龙江省北部冬季漫长,多冰雪;海南岛终年如夏,降水较多 ——纬度位置。 (2)新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润——海陆位置。 (3)青藏高原纬度较低,但是气候寒冷——地形。 考点十:气候对人类活动的影响 1.气候与人们的日常生活关系密切,它会影响人们的衣、食、住、行。 2.气候影响人类的生产活动,其中对农业生产的影响最显著。 3.全球气候变暖会使两极地区的冰雪融化,引起全球海平面上升。海平面上升,将会淹没某些岛屿和沿海地势较低的地区。 解决措施: (1)增强环保意识,多植树造林,禁止乱砍滥伐 (2)提高能源的利用效率,研究并使用清洁能源,减少二氧化碳的排放 (3)加强全球合作,通过开展合作,共同努力,制止全球气候变暖 * * 重污染 中度重污染 中度 污染 轻度 污染 轻微 污染 良 优 空气质量状况 大于300 250-300 201-250 151-200 101-150 51-100 0-50 污染 指数 五级 V 四级 IV(2) 四级 IV(1) 三级 III(2) 三级 III(1) 二级 II 一级 I 空气质量级别 空气上升水汽凝结成云致雨 湿润空气遇 山地沿破爬
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