4.8.2竞争？合作？.pptVIP

1、竞争无处不在,而且非常激烈. 2、竞争有两重性 3、我们要有良好的竞争意识 (1)公平意识 (竞争的规则) (2)道德和法律意识 (基本准则) (3)参与意识 (竞争的目的) (4)合作共享意识 (合作的重要性) * 第二框 竞争! 合作! 第八课 竞争合作求双赢 1、竞争的积极作用与消极作用？ 2、忌妒心理的含义和危害，我们应怎么做？ 3、公平竞争的含义。我们在竞争中必须遵守哪些准则？ 4、我们参与竞争的目的是什么？ 5、合作与共享的关系？ 6、合作与个人发展和事业成功的关系？ 板块一:竞争无处不在 互 动 探 究 思考： 1、学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？ 2、竞争的存在对我们每个人有什么影响？ 竞争的两重性 有利 不利 激发潜能，提高学习和工作的效率；客观评价自己，提升水平；使集体富有生气，丰富生活，增添乐趣。 使获胜者滋长骄傲自大情绪，是失败者丧失信心，产生自卑感；引起心情过分紧张和焦虑；更严重的是，出现怨恨别人超过自己的妒忌心理。 什么是忌妒？ 你忌妒过别人吗？说说你当时的感受。 忌妒心理的危害： 1、会破坏人际关系，伤害同学间的友好感情，甚至会由于攻击性情绪的发泄造成悲剧。 2、有害于自己的身心健康。 安全文明网 / 2016文明驾驶考题 安全文明考试网 / 2016文明驾驶模拟考试 如何克服忌妒心理？ 1、自我认识法：冷静分析忌妒的不良作用，正确评价自己。 2、自我转换法：把忌妒化为动力。 3、互相接近法：双方相互主动接近，多加帮助和协作，增进双方感情。 如何做一个合格的竞争者？ 做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。 如果是你，你怎么办？ 1.你有一本极好的数学复习用书，同学向你借这本书。 2.期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你给他解答问题。 3.班干部要改选，一些同学跃跃欲试，你也想参加班干部竞选。 试图通过某种不正当的方式压倒对手 欢迎别人超过自己，更勇于超过别人 生怕别人超过自己 保持良好心态，胜不骄、败不馁 对对手的不良处境“幸灾乐祸” 崇尚公平竞争 对竞争对手保持高度“戒备” 相信自己能够发挥最佳水平 良好的竞争意识 不良的竞争意识 活动：七嘴八舌 思考： （1）你看到现实生活中哪些竞争是不合理、不正当的竞争？ （2）这种不合理、不正当的竞争行为会带来什么后果？ （3）什么才算是公平竞争？ （4）你认为在竞争中，我们应该注意一些什么基本准则？ 阅读教材P92的事例，思考以下问题： 1、刘国梁和孔令辉是怎么对待竞争的？对你有什么启示？ 参考答案：对待竞争的态度：竞争不是你死我活的较量，竞争的目的是要超越自我，共同进步。成功与失败是相对的，也是暂时的，不以成败论英雄。“在竞争中合作，在合作中竞争”才是竞争中合作的真谛。 启示：正确看待竞争，不计较暂时的成败，在竞争中互相学习、互相促进，要竞争也要合作。只有依靠集体，与他人合作，才能增强我们战胜困难的勇气和力量。 2、比赛必然伤和气吗？ 3、怎样才能做到既不伤和气，又达到比赛目的？ 参考答案：处理好竞争与合作，自己与他人的关系。在竞争中，发现别人的长处，虚心学习，不因一次胜利而骄傲，也不因一次失败而丧失斗志，多站在对手的角度考虑，以诚相待，互相帮助，求得共同发展。 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬. ——王杰 人心齐,泰山移. 众人拾柴火焰高 众人划桨开大船 合作的重要性 1、合作和共享的关系。 2、合作与事业成功的关系。 1、汤姆帮助竞争对手的动机是什么？ 2、汤姆帮助竞争对手的结果是什么？ 一根小木棍代表一个人的力量，一把木棍代表集体的力量。大家都知道一根木棍容易折断，而一把木棍就折不断，从中你明白了什么道理？ 阅读教材第94页的相关链接： 在学校生活中，有哪些合作成功的典范？ *