S版三年级下册语文百花园一.pptVIP

语文百花园一 · 汉字真有趣 = 朿 = 束 cì shù “ ”像一棵树上长着尖尖的刺。 “ ”原意为用绳索把树枝捆起来。 cì cè zǎo jí cì 朿 策 （计策）枣（枣树）棘（荆棘） 刺（小刺） shù sù lài lǎn lá 束 速（速度） 赖（耍赖）懒（懒洋洋）剌（剌破） 我会区分“朿”、“束”两个部件了，凡是意义和“朿”有关的字就不用封口的“束”，如“刺”。 读一读，比一比，在用划横线的字说句子。 雨点落下来，发出的声音好听极了。 雨点落下来，发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。 风一吹，水花到处飞舞。 风一吹，水花四散，如烟，如雾，如尘。 思考：每一组的第二句用了什么修辞手法？ 有什么作用？ 我也会说比喻句 1、书仿佛是一位充满智慧的学者，为我们解答各种难题。 2、老师仿佛是一盏灯，为我们照亮前方的路。 3、美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。 4、那温柔的话语，仿佛母亲的双手，抚慰着我心中的伤痕！ 5、海浪仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。 6、秋天，树叶仿佛是一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。 ……仿佛…… 春回大地 春光明媚 春暖花开春风化雨 春色满园 春满人间春潮涌动 春意盎然 春雷滚滚 思考：这些词语都和什么有关，你还能说出 几个同类词语吗？ 花的世界 要求： 1、到大自然中去欣赏花的美丽，观察 花的形状、颜色、长势，记住它们的名称。 2、选择一种你喜爱的花，通过查找或访问，收集花的照片、图片和有关知识，如花名、花的生长地、花期、花的用途和花的传说等。 3、根据收集到的资料写一段话，来介绍或赞美这种花，然后跟同学交流交流。还可以办一个“花的世界”的展览。 　　　写话指导 　　1、请读读有关“花”的词语，你能在写话中用上几个下面的词语吗？ 　清香、怒放、绚丽、娇嫩、浓艳、盛开、鲜艳、幽香、花瓣、花蕾、花蕊、繁花似锦、鸟语花香、百花吐艳、花红柳绿、群芳斗艳、香飘万里、花枝招展、鲜花怒放、百花盛开 2、读一读写话的要求： ?、从花名传说、用途、生长地、生长期、花期介绍。 ?、从形、色、姿态介绍。 ?、从花的精神、它带给人的启示等方面赞美。 1、开头：总写鲜花盛开 　　春天来了，万物复苏，鲜花盛开。无论在繁华的街道还是僻静的小区；无论是在绿色的田野还是小小的花坛，都可以看到五颜六色的花朵，让我们感到万紫千红的春天正悄然而至，它已经来到了我们的身边。 2、具体写一种花：从花名传说、用途、生长地、生长期、花期介绍。 例如： 桃 花 　　 　　　马路边上、村子旁、果园里的桃花都争先恐后的绽放着迷人的笑脸，一朵朵，一簇簇，站在枝头，藏在树梢，它们在相互比美呢。你看！每一根枝条上都开满了花，花瓣搭着花瓣，挤挤嚷嚷真热闹。空气中弥漫着淡淡的桃花清香，让人流连忘返。