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一个活生生的人 【英】毛姆 《万事通》 走近作者 毛姆（1874-1965），英国现代著名的小说家和戏剧家，一生创作剧本近30部，长篇小说8部，短篇小说100多篇。他的短篇小说涉及英国人在国内和海外的各种生活，情节曲折多变，人物栩栩如生，使他嬴得了“英国莫泊桑”的崇高声誉。 毛姆的作品除在英美畅销外，还译成多种外文。1952年，牛津大学授予他名誉博士学位。1954年，英王授予他“荣誉侍从”的称号。 《万事通》是他短篇小说的代表作品是一篇典型的“毛姆式的小说”。小说塑造了一个低级庸俗而天良尚未泯灭的商人形象，从一个侧面反映了第一次世界大战之后英国资产阶级的面貌。 了解背景 英国人有英国人的民族性格，在绝大多数人的作品中，他们更偏向于表现出绅士的翩翩风度，注重礼节，严谨体面。小说《万事通》写于一战后，第一次世界大战不仅给人们造成了生命、财产的损失，更因为亲人的逝去、朋友的背叛给人的内心造成成了巨大的阴影，一战后人情变得冷漠起来。 概括故事情节 1、小说中主要写了哪些人物？ 2、（ ）是主要人物—“万事通”。 （ ）是线索人物。 （ 　　　　　　　）是次要人物。 柯拉达 “我” 兰赛先生和兰赛太太 柯拉达、“我”、兰赛先生和太太 概括故事情节 3、概括故事情节。 故事发生在“我”从旧金山去横滨的旅途中，当时大战刚刚结束，好不容易弄到个双人舱位，同舱人就是“万事通”。通过描写“我”和他相处时经历的几个生活细节，刻画了柯拉达先生的个性特点，让我不喜欢他；但是一个意外插曲又展现了柯拉达的个性特点，从而使我的态度发生了转变。 课堂互动探究 认识柯拉达之前，“我”先入为主，对他印象如何？ 初识柯拉达，相处过程中“我”对他印象又是如何？小说如何塑造这个令人生厌的人物？体现了柯拉达什么性格？ （1-29节） 课堂互动探究 事件 描写手法 性格 “我”的态度 听其名字 凉了半截儿 见其行李 细节描写 邋遢、好显摆 没有一点好感 人物登场 交谈喝酒 语言、肖像、 细节描写 长相古怪、好争辩、健谈、见闻广博、爱国、随便、不拘小节 不喜欢 憋一肚子火 玩牌 动作、语言描写 指手画脚、粗鲁、没眼力、脸皮厚 最讨厌 订座用餐 语言描写 自作主张 不喜欢 主办一切 万事通、厚脸皮、自负、善交际 想把他踢下楼全船最讨厌 初识柯拉达 柯拉达先生是一个长相古怪、名字讨厌、喜欢自作主张，并且固执己见，对什么都喜欢指手画脚，好争辩、脸皮颇厚、自以为是的人。 课堂互动探究 又是什么事情让“我”对柯拉达有了 新认识？（30-62节） 小组合作，分角色朗读课文。 课堂互动探究 在这个情节中，作者又是如何塑造柯拉达形象的？我们又可以发现柯拉达的哪些性格特点呢？ 要求：自读课文相关段落，先自主思考，然后组内合作交流。 语言描写： ① （31节）“哼，我还不知道我谈的是什么吗？……那就根本不值得知道。” ②（33节）“我睁开半只眼睛就能把他看透” ③（33节）“你听我的没有错” ④（38节）“同行内部大约一万五千美元，但是假如在五号街上买的话，你告诉我你付了三万以内的数目，我都不会吃惊 神态描写：①（30节）我见过柯拉达先生的慷慨激昂，口若悬河，但还从来没有见过他像现在这样口若悬河，激昂慷慨（自信、自负）。 ②（32节） 他踌躇满志地环顾全桌。（自信、自负） ③（41节）柯拉达先生涨红了脸。（当众揭穿，不好 意思、尴尬、出乎意料） ④（56节）脸上漾出了胜利的笑容。（胜券在握，又可以炫耀一番） ⑤（57节）柯拉达先生张口结舌地愣住了，脸涨得通红。（内心矛盾） 动作描写： （30节）“他拍着桌子大声嚷起来” （61节） “柯拉达的手在颤抖”…… 侧面描写 对比衬托 与兰赛先生对比（可以从兰赛先生的语言，动作，表情，外貌来揭示） 用兰赛先生的争强好胜、贪婪、自以为是来烘托出柯拉达先生的大度与善良。 兰赛太太形象的前后对比 迁移运用—写一写 第57节中，脸涨得通红的万事通先生思想上进行着激烈的斗争，你能根据作品推测出他的心理活动吗？ 要求：使用第一人称，不少于100字。 兰赛太太脸色很难看，快昏倒了，她哀求我的意思太明显了，肯定这里头有问题，说不准我要是坚持真相说珍珠项链是真的，那兰赛太太就要糟糕了，她肯定没有办法解释哪儿来的钱买这项链了。可是，真的要撒谎吗？为了帮她一个忙让自己丢脸吗？这样子我的面子就全没了，说不之下 大家都会嘲笑我，认为我以前说的那些都是在吹牛，这