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- 2017-06-26 发布于浙江
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显微镜知识的归纳总结
音 f一记 ·教育教学研究 2014第7期(总第91期)
显 微 镜 知 识 的 归 纳 总 结
口 方可云
光学显微镜是中学生物学实验中常用的仪 ③与镜筒升降有关的结构:粗、细准焦螺旋 体旋转 180~后的图像),所以物像移动的方向与载
器,显微镜使用是中学生必须具备的基本技能,在 ④与视野亮度有关的结构:光圈、反光镜 玻片移动的方向是相反的。可以理解为:若将物像移
江苏省普通高中学业水平测试(选修科耳)说明中 2、显微镜的使用方法 至视野中央,则物像实际偏在哪一方,装片就实际移
明确规定有关显微镜操作的实验知识的考察。在 ①安放一对光一放载玻片一调焦距一观察 向哪—方,即:同位相移。总结规律如下:
多年教学中,我对显微镜知识进行了总结: ②由低倍镜转换成高倍镜进行观察的方法
低倍镜下找到清晰物象 (将要观察 目标移
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