学分制对大学生体育课程选项影响的调查研究.pdfVIP

2007年2月号中旬刊夫教喻才 学 分 制 对 大 学 生 体 育 课 程 选 项 影 响 的 调 查 研 究 石 生 ( 安徽工程科技学院 体育部 ，安徽 芜湖 42 1X《X) ) 摘 要 :本文运用文献法、访谈法、问卷调查法及数理统 理承受力较弱 ，多数喜欢运动量适 中，难度适宜 ，协调柔韧及 计分析法等 ，对高校学分制体育教学中影响大学生体育课程 可控性高的运动项 目，如艺术体操 、健美操。像篮球、足球对抗 选项的因素进行调查分析和研究，在对体育教师、非体育教 性、力量性较强、运动量较大、身体接触频繁的运动项 目，学生 师、学生调查的基础上，分析学分制的利弊、自主选课、目标管 选项的人数最多，且以男生为主。 理、个性培养等特点; 结果表 明: 学生 自身因素、教学管理因 2. 3 教师也是影响学生选项 的因素之一 素、教师因素和场地器材 因素等是影响体育课程选项的主要 师生 间的关系和教师的负面 因素是影 响学生选项 的因素 因素;