八年级思想品德下册知识点复习.pptVIP

2.如何维护正义？ 答：①自觉遵守各项社会制度和规则。 ②如果非正义的事情发生在自己身上，能够采用正当方式，奋起抗争。 ③如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义。 ④既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。 全书知识点汇总 1.1 人民当家作主的国家 1. 我国的国家性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2. 在我国，人民是国家的主人，享有宪法赋予的管理国家和社会事务的权力。 3. 我国公民享有宪法和法律确认的公民权利，其中由宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。 4. 公民与人民的区别？ 答：①人民是政治概念，公民是法律概念。 ②在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。 5.判断：在我国，凡具有国籍的人都是中国公民。 6. 我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中，最重要、最有效的是法律保障。 7. 我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 1.2我们享有广泛的权利 1. 宪法是公民基本权利的确认书和保证书。 2. 如何正确行使权利？ 答：①公民在行使权利时要尊重他人权利。②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法方式行使权利。 2.1 公民的义务：14-17页 1. 广义的义务，既包括法定义务，又包括道德义务。法定义务是宪法和法律规定的公民必须履行的义务；道德义务是社会成员依据社会道德规范，自觉自愿承担的义务。在法定义务中，由宪法规定的公民的义务被称之为公民的基本义务。 2.我国的基本道德规范？/我国公民应履行的道德义务有哪些？ 答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 3. 权利与义务的关系？ 答：①在我国，公民的权利和义务具有一致性，它们相互依存、相互促进。 ②我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 4. 基本义务包括：①维护国家统一和全国各民族团结；②保守国家秘密；③爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；④维护祖国的安全、荣誉和利益；⑤依法服兵役和参加民兵组织；⑥依法纳税 2.2 忠实履行义务：18-21页 1. 如何忠实履行义务？ ①法律鼓励做的，我们积极去做； ②法律要求做的，我们必须去做； ③法律禁止做的，我们坚决不做 2. 我国法律和社会主义道德的关系？ 答：①我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。 ②凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为。 ③有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。 3.1 生命和健康的权利 1. 人身权利是公民最基本、最重要的权利。生命健康权是公民最根本的人身权利。（生命健康权是首要的人身权利） 2. 人身自由是公民参加各种活动，享受其他各种权利的基本保障。 3. 生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。 4. 人身自由的侵权表现：①非法搜身②非法拘禁③非法禁闭 5. 为什么要对未成年人的生命健康权给予特殊保护？ 答：①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，是公民最根本的人身权利。②未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。③保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。 6. 涉及保护未成年人生命健康权的部分法律：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国婚姻法》 3.2 同样的权利，同样的爱护 1. 怎样正确行使生命健康权？ 答：①珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神。②患病时及时医治，恢复健康，增强体质。③当自身生命健康受到他人非法侵害时，依法自卫和请求法律保护。 2. 放弃行使生命健康权的危害？ 答：①必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失。②还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题。③若公民损害自己的身体，必然造成更大的社会负担。 3. 公民如何关爱他人生命健康权？ 答：①我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 ②我们要关爱生灵，关爱他人的生命和健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。 4.1 人人享有人格尊严权 1. 每个公民都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。 2. 名誉集中体现了人格尊严。良好名誉首先取决于个人的良好表现