对大学英语词汇教学的几点思考.pdfVIP

对 大 学 英 语 词 汇 教 学 的几 点 思 考 严菊环 (黄冈师范学院 外国语学院，湖北 黄冈 438000) 摘 要: 本文试 图从讨论英语词汇学习的重要性和英语 二、词汇教学及学习中存在的问题 词汇教学及学习中存在的问题入手，结合教学实际，介绍了几 多年来，由于受结构主义语言学说理论听说领先法的影 种词汇教学方法，以期提高大学英语词汇教学质量，帮助学生 响，外语教学过分强调语言结构和语言形式的教学，而忽视了 有效地学习、记忆单词，扩大词汇童，从而促进学生语言交际 词汇教学。因此近几十年来，外语教学一直有 “重结构 ，轻词 能力的提 高。 汇”或 重“形式，轻意义”的倾向。尽管随着时代的进步，大学英 关键词 : 词汇教学 语 言技能 交际能力 语教学引起了社会普遍关注 ，对大学英语教学的投人不断加 大，人们也越来越意识到词汇