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2017-06-27 发布于江西
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氯酸钾分解的定量研究

一、发生装置的选择 * * 氯酸钾分解的定量研究淄博十五中于萍教学目标　　　　 1、让学生通过相互交流归纳出实验室制取气体的思路和方法。　　 2、使学生学会实验室制取气体发生装置和收集装置的选择方法。 3、运用质量守恒的观点，初步学会对物质组成进行定量研究的方法。反应物状态反应条件选择气体发生装置的依据：反应的条件反应物的状态固体加热反应的条件反应物的状态固体和液体常温收集装置的选择气体的密度气体的溶解性、是否与水反应等选择气体收集装置的依据 1、为定量分析氯酸钾的组成，需要测量的项目有哪些？ 2、测量反应生成的氧气的质量，方法有多种，哪些方法最简便易行？（请你至少设计出一种，并与同学交流） 3、怎样收集并检验氧气？ 4、怎样判断氯酸钾已经完全分解了？回答实验室制气体的有关问题。（1）用氯酸钾固体和二氧化锰粉末制取氧气的化学方程式为，若用此反应制氧气，可选用装置（填字母代号）。（2）常温下，过氧化氢溶液在二氧化锰作用下可以生成水和氧气，若用此反应制氧气，可选用装置（填字母代号）。（3）（1）和（2）相比，哪一个制氧气的方法更好？为什么？ A C 2KClO3 2 KCl+3O2 MnO2 △ 我的小体会： ⑴本节课我学到了什么？ ⑵本节课我有了什么体会？ ⑶本节课的问题解决主要采用了什么方式、方法？ *