临床心理学家讲述.pdfVIP

姚惠玉 臨床心理學家 二零一零年六月二十六日  簡介及常見分類  發病率  病因/風險因素  評估 ◦診斷準則 ◦徵狀 ◦資料來源 ◦方法  治療  總結  思想表徵 ◦過度擔憂 ◦擔心有危險、身體失控、負面事情發生  情緒表徵 ◦緊張、焦慮、易發脾氣、易受驚、難以集中 精神  行為表徵 ◦逃避引至焦慮的環境/事情  生理表徵 ◦無法安睡、容易疲累、肌肉繃緊、心跳加速、 多汗、呼吸不暢順或腸胃不適  根據美國精神科學會 DSM-IV-TR的分類 病稱 特徵 經常焦慮症 事無大小，經常感到擔心/緊張 驚恐症 經歷驚恐生理狀況，經常擔心再出現 強逼症 腦中反覆出現思想/影像/衝動; 重複行為，如洗手/清潔，檢查 恐懼症 對一些事物/情景感到異常恐慌，而設法避 免遇到這些事物/情景 社交恐懼症 害怕社交場合，或因將要出席而感到焦慮 不安 創傷後壓力症 目睹/經歷創傷；持續想起/夢見創傷的事 急性壓力症 件；逃避那些可能勾起創傷回憶的人或事 ； 生理，情緒改變  根據美國精神科學會 DSM-IV-TR的分類 病稱 特徵 經常焦慮症 事無大小，經常感到擔心/緊張 驚恐症 經歷驚恐生理狀況，經常擔心再出現 強逼症 腦中反覆出現思想/影像/衝動; 重複行為，如洗手/清潔，檢查 恐懼症 對一些事物/情景感到異常恐慌，而 設法避免遇到這些事物/情景 社交恐懼症 害怕社交場合，或因將要出席而感到 焦慮不安 創傷後壓力症 目睹/經歷創傷；持續想起/夢見創傷 急性壓力症 的事件；逃避那些可能勾起創傷回憶 的人或事 ；生理，情緒改變  438 (264智障人士) 5-15歲兒童 心理因素 生理因素 性格 遺傳基因 認知 環境/社會因素 腦部化學傳遞物質失衡 負面生活事件 身體健康問題 焦慮症