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写短信 对对子 广告语语言应用能力的考查历来是语文高考的重头戏，特别是今年全国１１个省市自主命题，命制出多种风格、各有特色的试题，出现了对对子，串台词，拟广告词等好题型，试题面世后得到众多专家认可，“这些题目能很好地考查学生语言实际应用能力，……关注生活，贴近生活，成为2004年语文高考的一大亮色” 这些题型对于2005年考生来说尤其值得关注。 　　 一、编短信 　　 在现代社会，短信伴随着时代的脉搏应运而生，编发短信已经成为我们生活交流的重要组成部分。编辑短信是我们高中生语文素养的综合体现，也是素质教育的起码要求。具有鲜明的时代特色，据此可以预测，明年高考可能要考编辑短信。 编辑短信要注意五个方面： 　　 1．目的明确：你为什么编发这条短信，或节日祝福，或温馨问候，或交代事情,做到心中有数。 　　 2．简明得体：短信不超过70字，一般是三五十字。另外，双方都明白的事情注意用词简洁，避免罗嗦重复。短信的语言、内容必须注意场合、双方的身份、一般要注意礼貌，语言文明。发给父母或老师，与发给同学就大有区别。 　　 3．文采创意：好的短信应讲究文采，要特别注意修辞手法（对偶、比喻、排比等）的运用。 　　 例如： 　　 风柔雨润花好月圆，冬去春来似水如烟!幸福生活天天伴随，良辰美景年年期盼!流年不复返!人生需尽欢!说一声珍重道一声平安!祝您新年快乐!(春节祝福。对偶) 　　 您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。(教师节祝福。比喻、排比) 　　 一句寒暖，一线相喧；一句叮咛，一笺相传；一份相思，一心相盼；一份友情，一生挂念。(友情祝福。排比、对偶) 　　 精彩的短信应有精巧的构思，才会让人过目不忘。如： 　　 送你一份100%纯奶糖。成份＝真心＋思念＋快乐，有效期＝一生，营养＝温馨＋幸福＋感动，制造商：真心朋友(友情祝福) 　　 让平安坐上开往冬天的地铁，让快乐与你不见不散，让健康与吉祥一个都不能少，让温馨和幸福没完没了，祝新年快乐！(春节祝福) 　　 祝吾友在新的一年里聪明胜过猴脑，快乐多如猴毛，进步犹如猴跑，成绩好比猴子摘桃。猴年好运！(春节祝福) 　　 二、对对子 　　 也许是受了2004年北京大学在招收保送生考试时以“神五”为话题拟了一副对联引起了不少人对传统文化的关注，２００４年，好多省市的高考语文卷也受了一定的影响，纷纷采用这种形式来考察学生语言运用能力。相信明年会继续采用。 　　 对联作为一种独立成文的文学体裁，它的主要要求是既要有“对”，又要有“联”。所谓“对”，就是形式上成对成双，彼此相“对”；所谓“联”，就是上下文的内容要互相照应，紧密联系。一幅对联的上联和下联，必须结构完整统一，语言鲜明简练，才能很好地说明一个问题，表现一件事物，或阐明一个道理。 －1－ 　　 具体说来，对联要注意以下几个方面： 　　 a.上下联字数要相等；不能出现重复的字。 　　 b.上下联词组要相同；即组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。 　　 c.上下联词性要相同；所谓词性，是指词的类别性质，如名词、动词、形容词等等。上联的词性和下联的词性，按照词的先后位置，既要相同，又要相对。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。 　　 d .上下联句法要一致；句法，就是语句构成的方法。一幅对联中，上联是由几个字组成的一共有几个音节的顿读法，下联也必须相同。 　　 e.上下联的意境要相随；即上下联在内容、情调、色彩、风格诸方面要协调。 　　 f.上下联平仄要相调；对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。对联要求对仗工整，平仄协调，上联尾字仄声，下联尾字平声。这主要是为了音韵和谐，错落起伏，悦耳动听，铿锵有力。． 　　 例： 　　 浙江卷： 　　 请为图书馆的对联补拟下联： 　　 上联：学问藏古今， 　　 下联：————————（才识贯中西） 　　 全国（吉林四川）卷对联题： 　　 下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。 　　 第一题 　　 春晖盈大地，——————（正气满乾坤）（瑞雪兆丰年） 　　 科学能致富，——————（勤劳可兴家）（教育可兴国） 　　 三、广告词 　　 广告的重要性在当今社会是不言而喻的，企业形象的建立，产品销量的提高，公德意识的树立都离不开广告。语言优美而富有哲理的广告词，对中学生语言的积累带来积极影响，，特别是一些公益广告，如说普通话、公民义务献血、戒烟、环保、扶贫济困、交通安全、社会公德等，题材广泛，贴近生活。广告的重要性在当 　　 2004年高考语文全国卷已有这样的两道语言表述题，２００５年高考命题人没有理由不引导