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人力资源专业毕业设计 谭凤宜
编号:GIT-QI-A6-27
广州工程技术职业学院
毕业设计(论文)
题目: 麦田童话电子商务工作室
客服人员职前培训方案的设计
系(院): 财经与管理系
专业班级: 人力资源管理走读班
学生姓名与学号:谭凤宜 2100106205099
指导教师: 李越恒 完成日期: 2012/12/2 广州工程技术职业学院毕业设计(论文)任务书
编号:GIT-QI-A6-28
姓名 谭凤宜 学号 2100106205099 毕业届别 2012 专业 人力资源管理(人力资源管理师) 毕业设计(论文)题目 麦田童话电子商务工作室客服人员职前培训方案的设计 指导教师 李越恒 学 历 职 称 具体要求:
★一般要求:
内容符合党的方针政策;
观点明确、材料具体并能说明问题,分析过程具有逻辑性,分析方案具有可行性;
层次清楚、语言通畅、标点正确;
写作不能抄袭、替代、弄虚作假,一经发现,即取消其资格,不准毕业。
★具体要求:
不少于4500字;
封面按统一要求;
论文正文前要写中英文摘要和关键词;
正文后要附参考文献。
著作:作者、书名、出版社、出版时间、页码;
论文:作者、论文、篇名、刊号、年、卷(期)、页码。
统一用A4纸打印。目录、标题用小三号字,正文用小四号字,参考文献用
五号字,全部用宋体。
论文按封面、摘要、正文、参考文献顺序在左侧装订成册。
进度安排:
时间
内容
第3周
成立毕业设计小组,拟定毕业设计题目及范围
第4周
完成毕业设计的开题报告(初稿),教师指导后定稿
第5周
拟定论文提纲目录,评阅后开展论文工作
第6~8周
交毕业设计(论文)初稿,教师进行指导
第9~10周
指导教师辅导学生修改文章,进行指导
第11~12周
交毕业设计(论文)初稿,进行评阅
第13~14周
最后定稿,完成毕业设计(论文),并提交
第15周
毕业设计资料准备阶段
毕业设计答辩阶段 课题来源 兼职 课题类型 DX 指导教师 李越恒 学生姓名 谭凤宜 学号 2100106205099 专业 人力资源管理(人力资源管理师) 开题报告内容:
1.课题研究背景
自21世纪90年代开始,随着互联网普及和发展,电子商务也逐渐步入初步萌芽到逐渐成熟的发展阶段。而其中影响最为深远的就是网络营销,网络营销是商家运用计算机网络技术,通过自行设计网页,把产品介绍安放在网页上开设虚拟商店,商家通过互联网技术跟客人进行交流促成订单,最后通过快递送货完成整个购物流程的方式。然而,电子商务作为新兴行业,工作人员对这一领域知识和经验相对匮乏,越来越多的电子商务新人逐渐步入这个领域,而对于如何管理虚拟商店,如何操作电子商务平台,如何跟客人沟通就变得日趋重要。而对于这一领域的培训相对较少,不少的商家为了员工能更快着手工作从而忽略培训这一重要过程。因此,无论是新员工亦或是老员工,电子商务客服培训都是非常重要的课题。
本文中作者曾在浙江省温州市麦田童话工作室担任培训部部长,在领导整个培训部工作时发现其部门存在以下重要问题:
培训资料更新速度慢。由于产品更新周期较快,通常为其14天,而培训资料的更新周期是30天,培训资料中的产品介绍跟不上实际的产品情况,从而导致新人对产品了解度不足。
培训方式过于单一。培训方式主要集中在口述授课、提问作答,培训方式过于单一,导致学员积极性不高,严重阻碍学员对知识的吸收度,学员难以运用培训知识进行实操练习。
考核制度过于简单,不严谨。培训完成后对于学员的考核方式过于简单,对学员的学习能力,对培训内容的掌握程度难以给予正确的分析。
缺乏科学的培训制度体系,部门人员之间工作内容分配不明显。培训部人员对于自身的工作不够清楚,岗位说明书没有得到完善,员工对工作内容一知半解导致培训部工作混乱。
针对以上发现的重要问题,本文作者进行了一系列的研究。
2.设计目的和意义
(1) 为了指出培训部不足之处,为日后部门发展提供良好的环境与基础。
(2) 为了学习整个培训体系的设计流程和部门运作。
(3) 借助本公司的培训现状,从而加深对公司培训制度的深刻认识。
(4) 完善本专业的培训知识基础,并有利于加强培训工作的实践能力。
3.设计的主要内容
(1) 浙江省温州市麦田童话工作室简介。
(2) 浙江省温州市麦田童话工作室培训部的内部运作介
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