有趣的动物、植物.docVIP

口语交际—《有趣的动物》 、目标： 1、能用简单的句式做介绍，在交流、倾听中知道，了解一些有趣的。 、培养学生对物兴趣，引导学生关注大自然，热爱大自然。 、准备： 课件 、教学流程： （一）、创设情境，导入新课 1、老师准备了两个谜语要考考大家，能猜出来吗？（生：能）竖起你们的神耳朵，要听好啦！ 绿衣小英雄，田时捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。（）（并同步出示幻灯片：图片） 、：今天（二）介绍有趣的动物 猪笼草很特别，跟其他植物长得很不一样。猪笼草是爬架子长大的，叶子长长的皱皱的。穿着一件翠绿的衣裳，叶子的末端挂着一个个捕虫笼，像一个小猪笼，又像一个小瓶子，你看，饿了，一闻到蜜糖味，就兴冲冲飞猪笼草的吸吮花蜜。猪笼草的边缘非常光滑，落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的捕虫袋，猪笼草马上盖起“帽子”，生怕蚊子逃走，最后，蚊子就被猪笼草给“吃掉”了！几星期后，那些可怜的昆虫们就只剩下坚硬的外壳了。猪笼草太神奇了！长鼻猴与其他猴类最大的区别，是的鼻子随着年龄的增长，变得越来越大，由于颜色，远远望去，就像挂在脸上的一个。大鼻子一直悬垂到嘴的前面，晃晃荡荡，在吃东西的时候，就不得不先将歪到一边。更有趣的是，在长鼻猴激动的时候，这条大鼻子还能向前挺直，并且上下晃动着，样子十分长鼻猴还长着一个与众不同的、胀鼓鼓的大肚皮，使得不熟悉长鼻猴特点的人往往将它误认为是即将的。游泳，常在河中一边找东西吃，一边打闹着玩乐，但有时它们也能静下来一动不动地呆上好几个小时。 大家介绍得真好，我发现其他小朋友听得仔细呀！这是一种很好的表现。我们认识了这么多有趣的动物、植物朋友。其实，在我们身边还有许多许多有趣的动物、植物朋友，你们看(课件演示)大自然是个奇妙的世界，有很多有趣的动物和植物，它们都是人类的好朋友，（软件出示字幕：“让我们一起来爱护动植物”，并放音乐）小朋友们，你们今天表现得很好！老师有一个希望，希望你们平时多观察，多看课外书，敢于把自己知道的知识告诉别人。把在课堂上了解到的有趣的动植物介绍给爸爸妈妈