行路难左迁咏煤炭.docVIP

《行路难》《左迁至蓝关示侄孙湘》《咏煤炭》 教学流程设计九年级语文组 审核人 刘艳红 主备人 张恩玲 一、单元导入，展示目标：? 1．?体会作者抒发的感情。 2．了解诗句含义，领悟诗词的意境。? 3．?熟读背诵诗歌。 二、自学指导，合作探究1．朗读《行路难》《左迁至蓝关示侄孙湘》《咏煤炭》 2．作者简介。?①李白，字太白，号青莲居士。年轻时即漫游全国各地，曾经至长安，供奉翰林，但不久遭谗去职。晚年漂泊东南一带，最后病死于当涂。其诗多强烈抨击当时的黑暗现实，深切关怀时局安危，热爱祖国山河，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰奇绚丽，是中国文学史上继屈原之后伟大的浪漫主义诗人。? ②唐代人韩愈（768-824），字退之，他倡导古文运动，强调文以载道，文道合一，以道为主。改变了当时的文风，推动了文学的发展。被列为“唐宋八大家”之首。有《昌黎先生集》。? 写出诗歌中描写冬景的句子（雪拥蓝关马不前）；为国家赤胆衷心袒露一片豪情的句子（肯将衰朽惜残年）3、①.解题。?《行路难》是乐府《杂曲歌辞》旧题。这首诗是李白在天宝三载离开长安时所作。诗中写世路艰难，反映了政治上遭遇挫折后，诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平；同时又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。? ②背景： ?元和十四年（819）正月上书谏迎佛骨，触怒宪宗，由刑部侍郎贬为潮州刺史。这是他在南行途中所作。左迁，犹言下迁，古代贵右贱左，故将贬官称为左迁。当韩愈到达蓝田关时，他的侄孙韩湘赶来送行，于是写了这首诗送给韩湘，抒写忠而获罪的愤慨、为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情。 （三）大组汇报　教师点拨 （一） 1、赏析。?（1）前四句为全诗奠定了抒情的基调。?李白离别京城，亲朋好友为他设宴饯行，宴席十分豪华。?金樽、玉盘——极言饮食器具之精美?清酒、珍馐——极言酒肴之珍奇?斗十千、直万钱——极言酒、菜之珍贵。?然而禀性豪爽嗜酒如命的诗人对此美酒佳肴却“不能食”“心茫然”。“停”?“投”“拔”“顾”四个连续动作与“金”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比。表现了诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情。是什么原因使得诗人如此呢？（联系背景）?（2）接着两句紧承“心茫然”，正面写“行路难”。?“冰塞川”“雪满山”象征了人生道路艰难险阻。李白本是个积极用世的人，他才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等历史上杰出人物一样，干一番宏大的事业，可是受诏入京后，皇帝却没有重用，而且受到权臣的谗毁排挤，被“赐金放还”，变相撵出了长安，这不正像遇到冰塞黄河，雪拥太行吗？但是李白并不是那种软弱性格的人，从“拔剑四顾”开始，就表示不甘消沉，而要继续追求。“垂钓碧溪”“乘舟梦日”的典故，表达自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟业的信心。?2、这四句节奏短促，反复感叹过去自己那坎坷不平的人生道路，表现出进退失据而又不甘自弃，继续探索寻求出路的复杂心理。?（4）最后两句诗人唱出了充满信心与展望的强音。?李白毕竟是盛唐的大诗人，他悲而不伤，那积极用世的强烈要求终于使他摆脱了歧路彷徨的苦闷。他相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。?诗人用“长风破浪”比喻其宏伟抱负，接以“会有时”，肯定这一抱负有施展的时候。其坚定的信念，不屈的精神，表现得何等豪迈、直爽！?“直挂云帆济沧海”由乘长风破万里浪推演而来，创造出一个雄浑阔大的意象，融入了诗人“辅弼天下”，大济苍生的宏伟蓝 （二） 1、．结构： 诗的前四句皆叙“左迁”，后四句转写“至蓝关示侄孙湘”。? 诗的开端直叙自己获罪被贬的原因，第三四句申诉自己非罪远谪的愤慨，第?五六句写征途中回望远瞻，流露出隐隐的悲哀，结句更加沉痛地表达了将会客死他乡的忧怨。? 2、．译诗：? 早晨向朝廷呈上一封奏章，傍晚就贬往八千里外的潮阳。? 一心想替皇上消除国事中的弊政，哪里肯因为老病而顾惜残年余命。? 阴云遮蔽秦岭，不见家乡何处；大雪阻塞蓝关，征马不愿前行。? 我知你远道而来的心意，好为我收尸于瘴气弥漫的岭南水滨。 3、①诗中直接抒情的是哪一句？表明了什么？? ②仔细体会“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”这两句诗。诗人是怎样融情于景，抒写途中的感受的？? 分析： ①肯将衰朽惜残年。表明自己凛然无悔、刚直不阿的品格。? ②这两句借景语言情思。诗人忠而获罪，远贬潮阳，抛妻别子而南行，心中是极其伤痛的。这两句诗就是通过景物描写委婉