詹店镇教育信息报第001期.docVIP

詹店镇中心校综合评估管理 武陟县詹店镇中心校教育均衡发展和学校管理现场会在詹店镇何营西小学隆重举行。县教育局教育股股长李益民、中心校校长康海泉和其他中小学正副校长等30育人参加了会议。 李一民对全镇教育工作给予充分肯定，特别对何营西小学的发展变化和各项工作有序开展给予表扬与肯定，并对全镇教育工作的现状进行了分析与总结。参会的校长们深受启发，纷纷表示要加大学校管理力度，取长补短，做好学校各项工作。 主办：詹店镇中心校 督办：中心校外宣办公室 联系电话： 7592181 7590948 邮箱：zdzzxx666@126.com QQ群 地址：武陟县詹店镇人民政府 安全管理常态化 细致入微促平安 为进一步提升校园安全防范水平，将校园安全管理工作做细、做实，詹店镇小马营学校召开行政领导职责界定会，对我校校园安全工作做出重新的布置和检查，要求认真做好安保工作。要求安保人员严格执行保安规章制度，对进出校门的人员要详细登记，严防校外闲杂人员进入校园。在上课期间，严禁学生无手续离开学校；检查物防、技防设施设备，确保所有物品正常使用。排查校园安全隐患。对校园水电设施进行一次详细检查，对损坏的开关、插座等电器设备及时进行了更换。检查消防设施设备，对灭火器等消防器材损坏的、压力不足的、数量不足的要及时换粉或添置，确保消防设备正常使用。 蓝天学校常规教学工作从细微着手 学校教学常规工作涉及方方面面，我校鉴于此，对常规工作实施量化管理，诸项工作皆从细微处着手进行综合考核。 小马营学校教学工作“双三三” 詹店镇小马营小学课堂教学坚持向40分钟课堂要效益。我校要求老师们上课目的要明确，重点要突出，讲授要精要：以教师为主导，以学生为主题，以训练为主线，加强“双基”——基础知识、基本能力；发展“三力”——观察力、思维力、实际操作能力；保证“三性”——科学性、思想性、系统性。并采取“生先学，师补缺、堂堂测”的方式，注重优化课内时间管理策略，“生先学”和“师补缺”严格孔子在25分钟内，而“堂堂测”不少于15分钟，教师善于靖江，讲在点子上，达到分秒显效果、堂堂现效益。 安全伴我每一天 詹店镇中心幼儿园学前班的学生们举办了“安全伴我每一天”情景主题班会。 孩子们通过上公家车推挤踩踏、上课时发生地震、自家住宅楼失火等情景剧的演出，认识到了身边潜在的危险，学会了危险来临之际如何对自身进行保护。 履职责 转作风 10月21日，詹店镇马营中心小学组织全体教职工召开了党的群众路线教育实践活动动员会。 校长、党支部书记张跃高带领大家学习了闫小杏县长在《全县教育系统群众路线教育实践活动动员会议上的讲话》和教育局党组书记、局长瞿满全同志《在教育系统群众路线教育实践活动动员会议上的讲话》，并做了热情洋溢的动员报告。他要求全体教职工认真履职尽责，开展自我批评和深入剖析，切实转变工作作风，提高工作效率。 郭庵小学“节约粮食、粒粒归仓” “春种一粒粟，秋收万颗籽”。近日，詹店镇郭庵小学在全校开展了“节约粮食、粒粒归仓”拾捡粮食活动，孩子们在老师的指导下，走出校门，来到田间、马路边，把农民散落在农田里、马路边草丛和河渠岸畔的一粒粒玉米粒、花生等农果拾起来，放入自己准备好的塑料袋中，再带回学校交到总务处，变换成了班里的“个人小银行”。孩子们的每一步都做得认真细致。图为孩子们在捡水泥路沿的玉米粒。 关爱孩子 关注健康 关爱孩子，关注健康是詹店镇中心幼儿园的常态工作，幼儿园每年都会组织孩子进行健康体检。秋季，是各种疾病易发季节，10月16日，詹店镇中心幼儿园为全园280名孩子进行了健康体检，同时引导孩子养成良好的卫生习惯。 为了给留守儿童一个“完美”的家 小马营学校，位于詹店镇马营桥，它的大部分学生来自农村，留守儿童较多是一个显著的特点。在“家庭教育缺位”“父爱母爱残缺”逆流奇袭的今天，这些留守孩子在情感、心里、生活、学习乃至人格方面都兀现出了诸多的问题，严重影响和障碍了他们的健康成长。 2013年的春天，在河南省慈善总会和武陟县民政局的支持下，学校建成了“梦想家园”，旨在为留守儿童开辟一个全新的业余生活和学习天地。 在梦想家园里，学校每天安排两名老师轮流值班管理并为学生做心里咨询，利用双休日、节假日组织留守儿童在“家”中开展活动；利用两台电脑和一部亲情电话。每天晚上给每个孩子5到10分钟时间进行网络或电话亲情沟通；利用梦想家园里的多媒体，举办法制、安全、心理健康教育讲座，教育学生遵纪守法、了解安全。 梦想家园还为每一名留守儿童确定了一位代理家长，要求每位老师必须做一名留守儿童的“爸爸”或“妈妈”。这个“爸爸”或“妈妈”的任务很多：每周与孩子们谈一谈心，了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、圣体等方面的情况；