Sy-11 性状分离比的模拟实验.docVIP

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  • 2017-06-26 发布于河北
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Sy-11 性状分离比的模拟实验

实验十一“性状分离比”的模拟实验 一、实验原理 由于进行有性杂交的亲本,在形成配子时等位基因会发生分离;受精时,雌雄配子又会随机结合成合子。因此,杂合子杂交后发育成的个体,一定会发生性状分离。 本实验就是通过模拟雌雄配子随机结合的过程,来探讨杂种后代性状的分离比。 通过模拟小实验,说明孟德尔假设推论出的几种基因组合及数量比是否正确。2个,2种色彩的小球各20个。 四、方法步骤 观察:教师将事先准备好的两个小塑料桶放在讲桌上,向甲桶里分别放入两种颜色分别标有D和d的小球各10个(代表雌配子)。向乙桶里分别放入另两种颜色(分别标有D和d的小球各10个(代表雄配子)。分别摇动甲、乙小桶,使桶内小球充分混合。请一位学生上讲台来抽取第一次从甲桶中取出D,从乙桶中取出d,给合为Dd,请同学们记录。第二次抓取组合为dd,第三次组合为Dd,第四次……第10次为Dd。提问:随机抓取10次,请同学们统计结果,是否山现三种基因组合,且性状分离比是否为1:2:1?(答:不是。)提问:如果连续抓取100次或更多欢,情况又会怎样呢?(答:会越来越接近孟德尔的假设推论。)1.分别摇动甲、乙小桶,使桶内小球充分混合。 2.分别从两个桶内随机抓取一个小球,这表示让 雌配子与雄配子随机结合成合子。每次抓取后,记录 下这两个小球的字母组合。 3.将抓取的小球放回原来的小桶,按上述方法重 复做50~100次(重复的次数越

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