土壤的成分ppt.pptVIP

根据大家的生活经验，说一说土壤中含有哪些成分？ 我们应怎样运用感官帮助我们观察？ 自主观察 做实验应注意的事项 2、操作规范－注意安全－加热后的烧杯、石棉网、支架等不要用手触摸。 自主实验 实验1：把泥土轻轻倒入有水的烧杯中，边倒边观察杯中泥土表面的现象，并做好记录。 自主实验 实验2：然后用搅棒搅拌均匀后，静置一段时间,再观 察并做记录。 提示（先做实验3） 自主实验 实验3：取一个干净烧杯，加入少量盘中的泥土（占容积的3/1），盖上蓝色塑料片后用酒精灯加热，观察并做好记录。 演示实验土壤中是否还有其它成分？ 实验4：在静置的烧杯内取一勺溶液，滴在铝片上后用酒精灯加热，待水全部蒸发后观察铝片，并做好记录。 拓展：神奇的“五色土” 五色土：北京中山公园内保留着明代所建的社稷坛。最上层15.8米见方、铺垫着五种颜色的土壤：东方为青色、南方为红色、西方为白色、北方为黑色、中央为黄色。 网址：/view/22161.htm 思考：为什么泥土会有五种颜色？ 黑土 我国东北平原湿润寒冷，微生物活动较弱，土壤中有机物分解慢，积累较多，所以土色较黑。 黄土 我国黄土高原的土壤呈黄色，这是由于土壤中有机物含量较少的缘故。 红土 高温多雨的我国南方土壤中矿物质的风化作用强烈，分解彻底。易溶于水的矿物质几乎全部流失，只剩氧化铁、铝等矿物质残留土壤上层，形成红土壤。 青土 在排水不良或长期被淹的情况下，红土壤中的氧化铁常被还原成浅绿色的氧化亚铁，土壤便成了灰绿色的，如南方某些水稻田。 白土 含有较高的镁、钠等盐类的盐土和碱土常为白色。 * * 视觉：眼睛 味觉：舌头 嗅觉：鼻子 触觉：手指 听觉：耳朵 看 颜色、结构、形状等 闻 摸 尝 听 气味 形状、光滑（粗糙）度、干湿情况等 甜、酸、苦、辣等 声音 无 有 小 中 大 其它 黏性 形状（颗粒） 无 少 多 无 有 灰色 深咖啡色 黑色 结构（空隙） 气味 颜色 3、小组合作－让每个人都开动脑筋，用集体的智慧解决遇到的困难。 4、精心记录－文字表述要真实且简明扼要。 1、听从指挥－听清要求再行动 我们认为土壤中含有： 我们发现： 表面有气泡 空气 我们认为土壤中含有： 我们发现： 实验3 泥水浑浊，水面有漂浮物 土壤分为两层 沙和黏土 演示实验 我们认为土壤中含有： 我们发现： 实验2 烧杯壁及塑料片上有水汽，烧杯内散发出特殊的气味 水 腐殖质 我们认为土壤中含有： 我们发现： 有土黄色痕迹 盐分 土壤的成分 腐殖质 沙、黏土、水、空气 盐分 *