人教版生物八年级下册教学课件 8.1.2 免疫与计划免疫 (共37张PPT).ppt

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人教版生物八年级下册教学课件 8.1.2 免疫与计划免疫 (共37张PPT)

1、静脉注射毒品 2、不安全性行为 3、输入含艾滋病病毒的血液或血液制品 4、未消毒的、病人用过的注射器等传播 5、母婴垂直传播 正确对待艾滋病患者 对于中学生而言,要能做到: ⑴不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者,与他们和谐相处。 ⑵给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。 免疫分类 一般所说的免疫是指特异性免疫 非特异 性免疫 第一道防线: 皮肤和黏膜 特异性 免疫 第三道防线: 免疫器官和 免疫细胞 第二道防线: 杀菌物质和吞噬细胞 阻挡或杀死病原体,清扫异物。 溶解、吞噬和消灭病原体。 产生抗体,消灭抗原。 课堂小结 免疫的功能 防御感染 自身稳定 免疫监视 计划免疫:有计划的进行预防接种 预防艾滋病 想一想: 患过麻疹的人,一般终身不会再患麻疹,而患过感冒的人还会患感冒?你知道这是为什么吗? 为预防结核病而注射卡介苗是什么道理? 有一种说法:人要是爱干净超过了必要的限度,反而比别人更容易得病。你认为有道理吗?请说明理由。 为了预防乙肝而注射丙种球蛋白是何道理? * * * 思考 在感冒流行的季节,为什么有的人虽然接触到感冒病毒却不会患病? 当水痘流行时,为什么已经提前接种过疫苗的人会安然无恙? 免 疫 一、人体的三道防线 第一道防线: 皮肤和黏膜 第二道防线: 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道防线: 免疫器官和免疫细胞 第一道防线 第一道防线: 皮 肤 病原体 皮肤有保护作用 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 第二道防线: 1、体液中的杀菌物质: 如:溶菌酶,能破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解。 溶菌酶 病菌 2、体液中的吞噬细胞(白细胞的一种) 病原体 吞噬细胞 巨噬细胞 第二道防线 白细胞 红细胞 血小板 皮肤和黏膜的阻挡作用 黏膜上纤毛的清扫作用 皮肤分泌物的杀菌作用 溶菌酶使细菌溶解 吞噬细胞吞噬病原体 白细胞消灭病原体 特点:人人生来就有的,不针对哪一种病原体,对多种病原体都有防御作用。(不具有选择性) 1、非特异性免疫(先天性免疫) 第一道防线 (皮肤和黏膜组成) 第二道防线 (溶菌酶和吞噬细胞组成) 第三道防线 组成 免疫器官(如胸腺、淋巴结和脾脏等) 免疫细胞(淋巴细胞,是白细胞的一种) 功能: 产生特定的抗体,消灭特定的抗原   采用接种的方法来预防天花由来已久。中国历史上的名医孙思邈用取自天花口疮中的脓液敷着在皮肤上来预防天花。到明代以后,人痘接种法盛行起来。1796年,英国乡村医生爱德华·詹纳发现了一种危险性更小的接种方法。他成功地给一个8岁的男孩注射了牛痘。 人痘接种 天花病毒 天花病毒(病原体) 人体 抵抗天花病毒的物质 (特殊蛋白质) 侵入 产生 消灭 抗 原 抗 体 免疫细胞 天花病毒 天花病毒侵入人体的过程 抗原: 引起人体产生抗体的物质。 (如病原体、过敏原、器官移植等) 抗体: 某种病原体侵入人体,受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊蛋白质。(专一性) 抗原与抗体 第三道防线 组成 免疫器官(如胸腺、淋巴结和脾脏等) 免疫细胞(淋巴细胞,是白细胞的一种) 功能: 产生特定的抗体,消灭特定的抗原 2、特异性免疫(后天性免疫): 特点:后天获得的,通常只针对某种特定病原体或异物起作用。(具有选择性) 非特异性免疫 特异性免疫 形成 范围 特性 对多种病原体有防御作用 仅对某种特定病原体或异物(抗原)产生免疫反应 不具有选择性 具有选择性 生来就有的 后天逐渐形成的 非特异性免疫和特异性免疫的区别 免疫的含义 最初的含义:人体对病原体的抵抗力。 现在的含义:免疫是一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体的抗原物质或本身的损失细胞和肿瘤细胞,以维持人体的健康。 抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生(防御感染) 免疫的功能 清扫体内衰老、死亡和损伤的细胞(自身稳定) 监视、识别和清扫体内产生的异常细胞(免疫监视) 防御感染 自我稳定 免疫监视 免疫的功能 免疫的功能 ⑴ 防御功能 ⑵ 自我稳定 ⑶ 免疫监视 功能正常 功能过高 功能过低 抵抗抗原的侵入 ,防止疾病的产生 清除衰老、死亡或损伤的细胞 识别和清除体内的异常细胞 出现过敏反应。例如:对药物、食物、花粉的过敏。 出现自我免疫病。如:系统性红斑狼疮 免疫缺陷综合症; 例如:艾滋病 肿瘤形成 出现排斥反 应。如:器 官移植 二、计划免疫 根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划的进行预防接种,简称为计划免疫。 刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防结核病。

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