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工业设计-全国中小学信息技术创新与实践活动
工业设计
一、竞赛目标
运用计算机及相关软件,以工学、美学、经济学为基础,对工业产品进行设计,使产品“在符合各方面需求的基础上兼具特色”。重点考查大学生的创新能力、技术能力、审美能力和实践能力。
二、参赛范围
(一)参赛人数:1~3人。
(二)指导教师:1人(可空缺)。
三、作品主题
(一)采取规定主题和自选主题并行的方式。
(二)选择规定主题的作品,评审过程中将根据作品质量追加1-10分。
(三)规定主题(下列任选其一):
主题一:新农村多功能汽车造型设计
随着建设社会主义新农村的热潮到来,迫切需要设计适合我国农村生产和生活需要的交通工具。
主题二:关爱儿童个人电脑造型设计
儿童是祖国的未来,现在越来越多的儿童在使用电脑,儿童电脑和成人电脑无论功能、软件、操作、造型和色彩等都有明显差别,设计具有中国特色、又适合儿童使用的现代电脑已是当务之急。
主题三:公共椅子造型设计
随着我国经济的快速发展、城市化进程的加速,公共环境的景观设计越来越受到社会关注,但是,普遍缺乏设计优秀的公共椅子。请根据国情设计公共椅子。
主题四:关爱老人灯具造型设计
我国现有1.8亿60岁以上的老人,他们每天读书看报需要足够的照明和使用方便的灯具,请为老人设计在室内使用的台灯。
四、作品要求
主题一:新农村多功能汽车造型设计
(一)作品必须为原创,并符合主题。
(二)在两张A3大小的复印纸上手绘10个新农村多功能汽车造型草图,可以使用单色或色彩表现,可以在产品的任何部位注写简要说明。
(三)选择其中一件完成三视图(请注上主要尺寸)和带透视的色彩效果图版面,要求用计算机软件完成。
(四)在实用功能性、经济性、安全性、审美等方面符合新农村生产和生活的需求。
(五)作品须配有PPT格式的作品创作演示文稿(包括产品名称,设计定位和理念功能、造型、色彩、材料,创新点,产品草图、效果图等)。
(六)每位选手/每个团队限提交1件作品。
主题二:关爱儿童个人电脑造型设计
(一)作品必须为原创,并符合主题。
(二)在两张A3大小的复印纸上手绘20个电脑造型草图,可以使用色彩表现,可以在产品的任何部位注写简要说明。
(三)选择其中一件完成三视图(请注上主要尺寸)和带透视的色彩效果图版面,要求用计算机软件完成。
(四)要求在实用功能性、经济性、安全性、审美等方面符合儿童的需求。
(五)作品须配有PPT格式的作品创作演示文稿(包括产品名称,设计定位和理念功能、造型、色彩、材料,创新点,产品草图、效果图等)。
(六)每位选手/每个团队限提交1件作品。
主题三:公共椅子造型设计
(一)作品必须为原创,并符合主题。
(二)在两张A3大小的复印纸上手绘20个椅子造型,可以使用单色或色彩表现,可以在产品的任何部位注写简要说明。
(三)选择其中一件完成三视图(请注上主要尺寸)和带透视的色彩效果图版面,要求用计算机软件完成。
(四)要求符合实用、经济、安全、美观、环保、人性化等要求。
(五)作品须配有PPT格式的作品创作演示文稿(包括产品名称,设计定位和理念功能、造型、色彩、材料,创新点,产品草图、效果图等)。
(六)每位选手/每个团队限提交1件作品。
主题四:关爱老人灯具造型设计
(一)作品必须为原创,并符合主题。
(二)在两张A3大小的复印纸上手绘10个台灯造型草图,可以使用单色或色彩表现,可以在产品的任何部位注写简要说明。
(三)选择其中一件完成三视图(请注上主要尺寸)和带透视的色彩效果图版面,要求用计算机软件完成。
(四)要求在实用功能性、经济性、安全性、审美等方面符合老人的要求,能够便于商品化。
(五)作品须配有PPT格式的作品创作演示文稿(包括产品名称,设计定位和理念功能、造型、色彩、材料,创新点,产品草图、效果图等)。
(六)每位选手/每个团队限提交1件作品。
五、作品提交
(一)登陆NOC活动网站(),进入普通高校“竞赛平台”进行报名并在线提交参赛作品(包括电子报名表、草图和效果图的扫描件、三视图和带透视的色彩效果图CAD源文件、作品创作演示文稿)。
(二)作品提交截止日期为2012年4月30日。
(三)作品提交
七、全国决赛
(一)陈述与答辩:
1.陈述(5分钟):参赛选手将作品进行展示,并根据评审标准陈述创作思路、制作技巧和特色等。
2.答辩(3分钟):评委根据选手陈述进行提问,选手回答。
3.如为团队参赛,陈述与答辩环节最多可选派两名选手参加。
4.参赛选手须将入围作品、陈述用PPT等存储于U盘等自行带至决赛现场,于全场比赛开始前装入展示用计算机。
(二)现场制作:
1.参赛选手按照现场公布的命题,在150分钟内,完成10个构思方案小草图,然后选择其中一个用电脑完成色彩效果图。
2.如为团队参赛,现场制作环节须选派一名选手参加。
3.竞赛环境:
(1)软件环境。操作系统:
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