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201612(下)14级测控单片机课程设计规范及要求
湖南科技大学测控技术与仪器专业
单 片 机 课 程 设 计
题 目 ____________________
姓 名 ____________________
学 号 ____________________
指导教师 ____________________
成 绩 ____________________
湖南科技大学机电工程学院
二〇一六年十二月制
单片机课程设计要求
选题:学生可以从参考题目中选题,也可以自拟题目,同班同学选题不能相同(完成题目所涉及内容之外的扩展部分不受此限制)。
完成程度:仿真通过且做出实物。
提交材料的内容和形式:(说明书、系统电路原理图、系统程序,提交纸制版和电子版内容;(实物现场演示、答辩。
设计说明书的装订顺序(说明书的字体、图表等形式参照本科毕业设计的要求执行):
1)封面(包括题目、设计人、指导人、成绩和日期等);
2)摘要;(中文)
3)目录;
4)正文(要包括以下几个部分)
a、系统功能要求b、方案论证c、系统硬件电路的设计d、系统程序的设计
e、调试及性能分析
5)参考文献。
6)附件(例如系统程序等)
四、文字编印与排版要求
4.1 页面要求
4.1.1 页面
设计(论文)需用A4纸(210 mm×x297 mm)印刷,页眉20 mm、页脚15 mm,上页边距为30 mm,左、右、下页边距为25 mm。
4.1.2 页眉
从目录页开始往后须有页眉,为“湖南科技大学本科生课程设计”。页眉五号宋体,居中。
4.1.3 页码
前置部分的目录用罗马数字编写页码,格式为“-i-”、“-ii-”、“-iii-”……等。正文第一页往后各部分用阿拉伯数字连续编写页码。格式为“-1-”、“-2-”、“-3-”……等,页码置于页脚,均用五号Times New Roman字体,居中放置。
4.2 正文字体和字号及段落
各章题序及标题:宋体加粗,小二号,段前段后各空0.5行;
各节的题序及标题:宋体加粗,四号,段前段后各空0.5行;
各条的题序及标题:宋体加粗,小四号,段前段后各空0.5行;
款、项及标题:均采用宋体加粗,小四号,段前段后不空行,1.25倍行距,首行缩进2字符,与内容同行;
内容:用宋体,小四号,段前段后不空行,1.25倍行距,首行缩进2字符。
4.3 正文层次
正文层次的编排建议用以下格式:
章 第三章 ※※…※
……内容 1、每章(或附录)另起页,章编号用大写数字。 节 X.1 ※※…※
……内容 2、节标题顶格,X为阿拉伯数字的章编号。 条 X.1.1 ※※…※
……内容 3、条标题顶格,X为阿拉伯数字的章编号。 款、项 (1)※※…※ ……内容 4、款(项)标题空2格起排。 内容 ……内容
5、各层次题序及标题不得置于页面的最后一行(孤行)。 4.4 公式编排
公式原则上居中书写。公式序号按章编排,如第一章第1个公式序号为“(1.1)”,如附录A中的第一个公式为“(A.1)”等。公式中第一次出现的物理量应给予注释。
文中引用公式时,一般用“见式(1.1)”或“由公式(1.1)”。
公式较长时最好在等号“=”处转行,如难实现,则可在+、-、×、÷运算符号处转行转行时运算符号书写于转行式前。
公式序号的右侧符号与右边线顶边排写,公式序号与对应的公式用点线连接。
4.5 插表编排
一律使用三线表。表格不加左、右边线。表序按章编排,如第一章第1个插表的序号为“表1.1”等。表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表序与表名置于表上,居中书写。
表头设计应简单明了,起行空一格、转行顶格、句末不加标点。
全表如用同一单位,将单位符号移至表头右上角,加圆括号。
表中数据应正确无误,书写清楚。数字空缺的格内加“-”字线(占2个数字),不允许用“"”、“同上”之类的写法。
4.6 插图编排
插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确,编排美观。选图要力求精练。插图应符合国家标准及专业标准。
每个图均应有图题(由图号和图名组成)。图号按章编排,如第一章第1图的图号为“图1.1”等。
插图处的空白页不够排写该图整体时,可将其后文字部分提前排写,将图移至次页最前面。
4.7 参考文献
参考文献书写格式应符合GB7714-87《文后参考文献著录规则》。常用参考文献编写项目和顺序规定如下(所有标点符号均为半角):
参考文献(4个字居中,宋体四号加粗),具体文献条目每条另起行,顶格,用五号宋体。
湖南科技大学课程设计
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